3.4动物的行为练习—2022-2023学年浙教版科学八年级上册

2022-11-24
| 3页
| 236人阅读
| 56人下载

内容正文:

3.4动物的行为 一、单选题 1.新喀里多尼亚乌鸦能够运用植物枝叶制作出基本的小棒、带钩棒和带刺棒等工具。对于这种行为,下列说法正确的是(   ) A. 与遗传物质无关          B. 是天生就会的          C. 需要大脑皮层的参与          D. 一旦学会就不会忘记 2.动物的下列行为中,不属于先天性行为的是(   ) A. 企鹅的求偶行为         B. 马戏团老虎钻圈表演         C. 某些鸟类的迁徙行为         D. 雏鸟的索食行为 3.如图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点,其中阴影部分表示相同点。下列哪一项可以写在阴影部分(   ) A. 生来就有            B. 由生活经验和学习获得            C. 有利于生存与繁殖            D. 能伴随动物一生 4.下列有关动物行为的说法中,错误的是(    ) A. 动物的行为从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为 B. 动物的学习行为一旦形成,就不会改变 C. 动物的先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代 D. 动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化 5.下列属于先天性行为的是(   ) ①蜜蜂采蜜   ②蚂蚁作巢   ③蜘蛛织网   ④望梅止渴   ⑤大山雀偷饮牛奶. A. ①②③④                                B. ①②③                                C. ④⑤                                D. ②③④ 6.下列各项中,与繁殖行为有关的是(   ) A. 黑头鸥雄鸥的长鸣和“昂首阔步”                      B. 野兔时时竖起耳朵听周围动静 C. 小河中鲫鱼成群觅食                                           D. 两只狗为争夺骨头而在打架 7.蚁群中有工蚁、兵蚁、雄蚁、蚁后等,分工明确,这种各司其职的行为从功能和获得方式上看分别属于(   ) A. 取食行为、先天性行为                    

资源预览图

3.4动物的行为练习—2022-2023学年浙教版科学八年级上册
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。