2.3 群落的演替（课件）-【思维课堂】2022-2023学年高二生物同步教学设计与精讲课件（人教版2019选择性必修2）

第3节 群落的演替 长白山自然景观的形成 火山喷发几乎破坏了周围5000km2的植被，仅有极少数的植被能够幸存，火山喷发后经过长期的植被恢复，逐渐形成了现在独特的长白山自然风光，植被沿海拔分带明显。 红山教育 高中生物名师工作室 一、初生演替 >>>>> <<<<< 问题1 问题2 问题3 熟悉裸地之上出现森林 的过程 思考与讨论P40 阅读教材P38-39 光裸的岩地上首先定居的生物为什么不是苔藓和草本植物，而是地衣？ 地衣阶段为苔藓的生长提供了怎样的基础？地衣被苔藓取代了吗？ 在森林阶段，群落中还能找到地衣、苔藓、草本植物和灌木吗？ 红山教育 高中生物名师工作室 3 裸岩阶段 01 地衣阶段 02 苔藓阶段 03 草本阶段 04 灌木阶段 05 乔木阶段 06 小组合作学习活动一： 同学们分为6个小组，结合教材中的图2-11，每个小组讲述1个阶段 红山教育 高中生物名师工作室 4 问题1.光裸的岩地上首先定居的生物为什么不是苔藓 或草本植物，而是地衣？ 因为苔藓和草本植物无法直接从裸岩中获取养分，而地衣可以通过分泌有机酸而从裸岩中获取养分 一、初生演替 >>>>> <<<<< 红山教育 高中生物名师工作室 问题2.地衣为苔藓的生长提供了怎样的基础？为什么 苔藓能够取代地衣？ 地衣分泌的有机酸可加速岩石风化形成土壤，并积累起有机物，这为苔藓的生长提供了条件。而苔藓生长后，由于其植株高于地衣能获得更多的阳光，处于优势地位，结果逐渐取代了地衣 一、初生演替 >>>>> <<<<< 红山教育 高中生物名师工作室 问题3.在森林阶段，群落中还能找到地衣、苔藓、草 本植物和灌木吗？ 能找到这些植物。在群落演替过程中，一些物种取代另一些物种是指“优势取代”而不是“取而代之”。形成森林后，乔木占据了优势，取代了灌木的优势，但在森林中各种类型的植物都是存在的 一、初生演替 >>>>> <<<<< 红山教育 高中生物名师工作室 “群落演替”概念理解 群落 群落 随着时间的推移， 一个 另一个 代替的过程。 被 其本质是群落中的一些物种（优势种）取代另一些物种的过程 群落演替并非生物的进化过程 群落演替是生物的迁移定居过程 红山教育 高中生物名师工作室 8 砍伐后的森林和弃耕农田是怎么演替来的？ 理性思考 这两种情形不能说明群落演替方向上额