内容正文:
“读思达”教学法——高二数学导学案
班级:_____ 姓名:____________ 座号:_____
2.5.1圆的标准方程
学习目标
探索并掌握圆的标准方程,能根据方程写出圆的坐标和圆的半径。通过圆的标准方程的学习,掌握求曲线方程的方法,领会数形结合的思想。
学习过程
【读】阅读书本89
【思】1、圆的定义是什么?
2、已知圆心C(a,b),半径r,怎么推导圆的标准方程?
【练习】
1.求出下列方程表示的圆的圆心坐标和半径:
(1) ;
(2);
(3);
(4).
例1. 求出满足下列条件的圆的标准方程;
(1)圆心为C(2,—3),半径为;
(2)圆心为C(一2,1),并经过点A(2,—2);
(3)过点(0,1)和(2,1),半径为.
【达】变式
1.写出下列各圆的标准方程:
(1)圆心在原点的单位圆;
(2)圆心为(1,2),半径是5
(3)圆心为(1,2),经过点(2,1);
(4)圆心在x轴上,经过(2,5)与(6,5)两点.
例2求圆心在直线2x一y一3=0上,且过点(5,2)和(3,一2)的圆的标准方程.
【达】变式
2.圆C的圆心在x轴上,并且过点A(-1,1)和 B(1,3),求圆C的方程.
【练习】
2.已知点A(0,)和B(4,),求以线段AB为直径的圆的标准方程,并判断点P(5,—7),Q(一,一1)是否在这个圆上.
A组
1.点P(a,10)与圆(x-1)2+(y-1)2=2的位置关系是( )
A.在圆内 B.在圆上
C.在圆外 D.不确定
2.方程(x+a)2+(y-a)2=2a2(a≠0)表示的圆( )
A.关于x轴对称 B.关于y轴对称
C.关于直线x-y=0对称 D.关于直线x+y=0对称
3.方程|x|-1=所表示的曲线是( )
A.一个圆 B.两个圆
C.半个圆 D.两个半圆
4.若圆C与圆(x+2)2+(y-1)2=1关于原点对称,则圆C的方程为( )
A.(x-2)2+(y+1)2=1
B.(x-2)2+(y-1)2=1
C.(x-1)2+(y+2)2=1
D.(x+1)2+(y-2)2=1
5.(多选)已知圆C过点M(1,-2)且与两坐标轴均相切,则下列叙述正确的是( )
A.满足条件的圆C的圆心在一条直线上
B.满足条件的圆C有且只有一个
C.