精品解析:上海市奉贤区五四学校六校联考2022-2023学年七年级上学期期中数学试卷

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2022-11-23
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)七年级第一学期
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) 奉贤区
文件格式 ZIP
文件大小 690 KB
发布时间 2022-11-23
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-11-23
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来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年上海市奉贤区五四学校六校联考七年级(上)期中数学试卷 一、选择题(本大题共6小题,共18分) 1. 如果一个两位数的个位、十位上的数字分别是、,那么这个数可用代数式表示为( ) A. B. C. D. 2. 下列等式成立是(  ) A. B. C. D. 3. 对于式子,下列说法正确的是( ). A. 系数是 B. 指数是 C. 底数是 D. 是的次幂 4. 下列代数式,,,,,中,单项式有(  ) A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 5. 下列多项式乘以多项式能用平方差公式计算是( ) A. B. C. D. 6. 下列计算中,正确的是( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共14小题,共28分) 7. 长方形的周长为,长为,则宽为______. 8. 一斤桔子元,小李花了元钱买桔子,用字母表示小李买桔子的重量是______斤. 9. 单项式的系数是______,次数是______. 10. 请你根据所给出的组成一个二次三项式:___________________. 11. 多项式按的降幂排列为______. 12 计算:______. 13. 计算: =_________________. 14. 计算:______. 15. 计算:______. 16 分解因式:______. 17 计算:______. 18. 分解因式:x2﹣5x﹣6=_____. 19. 若是一个完全平方式,则a=_______. 20. 如果单项式与是同类项,那么 ______. 三、解答题(本大题共8小题,共54分) 21. 用简便方法计算:(结果,可用幂的形式表示). 22. 计算: 23. 因式分解:. 24. 分解因式:. 25. 求减去的差. 26. 已知,,求的值. 27. 先化简,再求值:,其中,. 28. 如图,在长方形ABCD中,放入6个形状和大小都相同的小长方形,已知小长方形的长为a,宽为b,且a>b. (1)用含a、b的代数式表示长方形ABCD的长AD、宽AB; (2)用含a、b的代数式表示阴影部分的面积. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2022-2023学年上海市奉贤区五四学校六校联考七年级(上)期中数学试卷 一、选择题(本大题共6小题,共18分) 1. 如果一个两位数的个位、十位上的数字分别是、,那么这个数可用代数式表示为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】试题解析:由两位数=10×十位数字+个位数字,可知: ∵个位上的数字是a,十位上的数字是b, ∴这个两位数可表示为 10b+a. 故选B. 2. 下列等式成立的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方,合并同类项逐项分析判断即可求解. 【详解】解:A.,故A不成立,不符合题意; B.,故B不成立,不符合题意; C.,故C成立,符合题意; D.,故D不成立,不符合题意; 故选:C. 【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方,合并同类项,正确的计算是解题的关键. 3. 对于式子,下列说法正确的是( ). A. 系数是 B. 指数是 C. 底数是 D. 是的次幂 【答案】D 【解析】 【分析】把(−2x)看作一个整体,根据有理数的乘方的定义解答. 【详解】(−2x)y表示(−2x)的y次幂. 故选D. 【点睛】本题考查了有理数的乘方的定义,整体思想的利用是解题的关键. 4. 下列代数式,,,,,中,单项式有(  ) A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 【答案】B 【解析】 【分析】根据单项式的定义逐项分析判断即可,单项式是由数或字母的乘积组成的代数式,单独的一个数或一个字母也叫做单项式 【详解】解:代数式,,,,,中,单项式有,,共有个. 故选:B. 【点睛】本题考查了单项式的定义,掌握单项式的定义是解题的关键. 5. 下列多项式乘以多项式能用平方差公式计算的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据平方差公式的特点要找相同项和相反项,其结果是相同项的平方减去相反项的平方,只有具备以上特点才能进行运算. 【详解】解:A、符合平方差公式的结构特点,能用平方差公式进行计算,故此选项正确; B、没有相同项,不能用平方差公式进行计算,故此选项错误; C、没有相同项,不能用平方差公式进行计算,故此选项错误; D.没有相反项,不能用平方差公式进行计算,故此选项错误. 故选A. 【点睛】此题主要考查了平方差公式,运用平方差公式计算时,关键要找相同项和相反项,其结果是相同项的平方减去相反项的平方

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