口语交际：父母之爱 （同步练习）部编版语文五年级上册

口语交际：父母之爱 交流一：明确交际话题 1.这次口语交际的话题是( ) A.交流父母对孩子的爱。 B.交流老师对学生的爱。 C.说说长辈对晚辈的爱。 D.说说哥哥姐姐对弟弟妹妹的爱。 交流二：谈谈父母的爱 2.下面的事例表达的是怎样的爱？选一选，并完成后面的练习。 A.包办的爱 B.陪伴的爱 C.鼓励的爱 D.苛刻的爱 ①孙东的爸爸鼓励孙东在学校里参加各种兴趣小组，还利用周末的时间和他一起打球看电影。( ) ②莹莹的学习成绩忽高忽低，她考得不好时，爸爸就会训斥他。训斥完，爸爸总是说：“我是为了你好，爱你，才这么严格地要求你。”( ) ③王小雅的妈妈对她的关心无微不至，每天帮 她收拾房间，整理书包，还陪她写作业。有一次，妈妈连续几天不在家，王小雅不是忘了带文具盒，就是忘了带作业本，自己的房间也是乱七八糟的。( ) ④陈立夫对什么东西都非常好奇。有一天，他把家里的电话机拆了，却装不好了。爸爸知道后，没有批评他，而是亲切地说：“既然你能拆开，就一定能装起来。”在爸爸的鼓励下，他终于把电话机装好了。( ) (1)你最喜欢上面哪种方式的爱？为什么？ (2)上面哪种方式的爱你不赞同？理由是什么？