第3编 第4部分 群文阅读主题练5-2023老教材老高考语文【导学教程】大二轮专题辅导与训练

参考答案 6.叙述方式：将历史与现实穿插叙述。作用：既能表现当！ 喻、对比等修辞手法，生动形象展现了花草院落的美景， 代人对先辈的尊敬之情，又能表现先辈精神在当下的意 富有诗意。③综合运用叙述、描写、议论等多种表达方 义，使主题内蕴更加深刻；可以拉开时间距离，让读者更 式，表现了院内花草的勃勃生机。 加全面地认识井冈山精神，使井冈山精神更加具体可：6.合适。①小院之所以弥漫着花草的气息，都是“母亲”劳 感；对眼前景象和历史人物事件交替描写，使行文富于 作的结果，作品赞美小院，更是为了赞美“母亲”。② 变化，增强可读性。 切美好的东西都是由劳动创造的，文章最后两段写母亲 主题练（五） 的劳动，抒发了作者对劳动的赞美之情。③小院里布满 1.D“让人读起来如身临其境，增强了故事的真实性”错 了花草果蔬，不仅增添了生活情趣，同时也是包容坚定 误，这是使用第一人称的效果，本文用第二人称来指称 的生命的象征，而母亲也恰恰像土地一样包容“性格迥 主人公，仿佛叙述者和主人公就在同一场合，拉近了双 异的孩子”，作品以此作结，升华了作品主题。 方距离；也让读者在阅读时更容易产生代入感，易于体 主题练（六） 会主人公的心理和情感。故选D。 ;1AA项，“生动形象地描写出孔远作为雕艺和相石人 2.解析从“二十年的帐篷，在沙山沙海里，犹如一叶小 的特征”错误。红色面膛并不能体现“作为雕艺和相石 舟”可知，画线句子使用了比喻，把“你”的“帐篷”比作 人的特征”，选项过度拔高。故选A。 “沙山沙海里”的“一叶小舟”，写出了“你”远离家乡和亲 !2.解析从故事情节发展的角度来看，写家乡铜台沟村书 人，孤身在苍茫的大漠为祖国探寻金矿的无私奉献的精 记找到他，说要搞脱贫攻坚移民搬迁这一情节引出了后 神。从“苏州城外的寒山寺的钟声，是能‘夜半到客船’ 文孔远为了家乡建设，毅然卖掉鸡血奇石“大红袍”，将 吗”可知，画线句子化用了古诗“姑苏城外寒山寺，夜半 钱捐给村民建新房的情节，推动了故事情节的发展。从 钟声到客船”，从内容表达的角度看，表现了妻子和丈夫： 塑造人物形象的角度来看，前文说到孔远只卖掉了大红 彼此间真挚而深刻的思念之情；从艺术效果的角度看，！ 袍的三分之一，其余的一部分有人出200万元，他坚决 化用古诗，能增加文章的文化底蕴，以古诗丰富的内涵，！ 地摇了摇头，说什么也不卖了。但家乡铜台沟村书记找 引人联想想象，增强了文章的诗意美。从“苏州城外的 到他，说要搞脱贫攻坚移民搬迁时，孔远把剩余的大红 寒山寺的钟声，是能‘夜半到客船’吗”和后文“妻子，那 袍卖了捐钱给村里，从而可以看出孔远的高贵品质，丰 位如花似玉的美人儿，在望着你…”可知，画线句子和 富了主人公顾全大局、大公无私的形象。从揭示小说主 后文构成了巧妙的设问，从情节结构的角度看，画线句 题的角度来看，家乡铜台沟村书记找到他，说要搞脱贫 子自然引出了下文妻儿在家中思念“他”的叙述和描写。 攻坚移民搬迁这一情节也和时代联系起来，使小说富有 参考答案①使用比喻，把“你”的帐篷比作沙山沙海中 时代气息，丰富了小说的内涵，深化了小说的主题。 的一叶小舟，写出了“你”远离家乡，置身大漠，为祖国探 寻金矿的献身精神。②化用古诗句，营造了优美的意 参考答案①推动故事情节发展。引出下文孔远为了 境。既增强了文章的诗意美，引发读者无限的想象，又 家乡建设毅然卖掉鸡血奇石“大红袍”捐给村民建新房 写出了妻子和丈夫间彼此的思念和深情。③通过巧妙 的情节。②丰富了人物形象。孔远不仅雕艺和相石水 的设问，自然引出下文妻子和儿子在家中对亲人的： 平高，这一情节展现了他还具有急公好义、大公无私的 守候。 高尚品格。③丰富了小说的内涵，使小说具有时代 3.①黄蛉是本文的感情线索，贯穿本文的情节始终。②通 气息。 过主人公对黄蛉的呵护，表现主人公细心的形象特点。 3.解析小说的结尾写“楼的形状是按那段藕样的大红袍 ③寄托了主人公对家人的思念之情，突出了主人公对家 设计的，殷红的颜色，书行楷体三字：‘大红袍’”，因为这 人的爱。 些楼是用孔远卖掉大红袍的钱建成的，形状和颜色都是 4.D选项D,作品对“母亲”的情况只是一般交代，没有具 按照大红袍设计的，并且命名“大红袍”，首先是对巴林 体描写，也没“采用了多种手法”，因而也不会“棚棚如 鸡血石家族一个新石种—大红袍的纪念。同时，“大 生”。 红袍”是孔远首次发现的鸡血石品种，而大楼则是用他 5.解析这是一道赏析句子的题目，题中给出赏析的角度 卖掉大红袍的钱修建的，用“大红袍”给楼命名，其实也 “表达技巧”，答题的关键是找出运用的表达技巧及表达 是在纪念孔远为家乡建设所做出的贡献。同时，“大红 效果，从描写手法看运用了“点面结合”，从修辞看运用 袍”既是茶中名品，又是玉中美玉，如此珍