内容正文:
金成、黔龙、黔峰学校2022-2023学年度第一学期期中质量检测试题
答卷注意事项:
1、学生必须用黑色(或蓝色)钢笔、圆珠笔或签字笔在试卷上答题.
2、填涂答题卡必须使用2B铅笔填涂.
3、答题时字迹要清楚、工整
4、本卷共25小题,总分为150分.
一、选择题(以下每小题均有A,B,C,D四个选项,其中只有一个选项正确,请用2B铅笔在《答题卡》上填涂正确选项的字母框,每小题3分,共36分)
1. 一元二次方程的解是( )
A. B. C. D.
2. 若是一元二次方程两个根,则的值是( )
A. B. C. D.
3. 如图,下列图形经过旋转后,与左下图相同的是( )
A. B. C. D.
4. 将抛物线向右平移1个单位,再向下平移6个单位后所得抛物线的解析式为( )
A. B. C. D.
5. 如图,用一个平行于圆锥底面的平面截圆锥,截面的形状是( )
A. B. C. D.
6. 小颖同学在手工制作中,把一个边长为12cm的等边三角形纸片贴到一个圆形的纸片上,若三角形的三个顶点恰好都在这个圆上,则圆的半径为( )
A. 2cm B. 4cm C. 6cm D. 8cm
7. 如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,如果∠ACD=36°,那么∠BAD等于( )
A. 36° B. 44° C. 54° D. 56°
8. 如图,与正五边形的两边相切于两点,则的度数是( )
A. B. C. D.
9. 如图,AB为⊙O的直径,∠BED=20°,则∠ACD的度数为( )
A. 80° B. 75° C. 70° D. 65°
10. 如图,O为线段的中点,点A,C,D到点O的距离相等,则∠A与∠C的数量关系为( )
A. B. C. D.
11. 关于 x 的方程 mx2+x﹣m+1=0,有以下三个结论:①当 m=0 时,方程只有一个实数解;②当 m≠0 时,方程有两个不相等的实数解;③无论 m 取何值, 方程都有一个负数解,其中正确的是( )
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③
12. 如图,在等腰△ABC中,AB=AC=4,BC=16,按下列步骤作图:①以点A为圆心,适当的长度为半径作弧,分别交AB,AC于点E,F,再分别以点E,F为圆心,大于EF的长为半径作弧相交于点H,作射线AH;②分别以点A,B为圆心,大于AB的长为半径作弧相交于点M,N,作直线MN,交射线AH于点O;③以点O为圆心,线段OA长为半径作圆.则⊙O的半径为( )
A 4 B. 10 C. 5 D. 4
二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)
13. 二次函数的图像开口方向是_______(填“向上”或“向下”).
14. 一个扇形的半径为8cm,弧长为πcm,则扇形的圆心角为____.
15. 如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=2.将△ABC绕点C按顺时针方向旋转一定角度后得△EDC,点D在AB边上,斜边DE交AC于点F,则图中阴影部分面积为__________.
16. 如图,从一直径为1米的圆形铁皮中剪出一个圆心角为度的最大扇形,如果从剪掉的部分中给圆锥配一个底,请问是否够用?答:___________ .(填够用或不够用)
三、解答题(本大题9小题,共98分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17. (1)在初中阶段我们已经学习了一元二次方程三种解法,它们分别是配方法、公式法和因式分解法,请从下列一元二次方程中任选两个,并解这两个方程.
①②③④
(2)(材料阅读)将关于x的一元二次方程 变形为 ,就可以将表示为关于x的一次多项式,从而达到“降次”的目的,即 ,我们将这种方法称为“降次法”,通过这种方法可以化简次数较高的代数式.
(问题解决)请你根据“降次法”解决以下问题:
已知: ,且,求 的值.
18. 在平面直角坐标系中的位置如图所示,其中每个小正方形的边长为1个单位长度.
(1)画出关于原点O的对称图形;
(2)将绕点C顺时针旋转得到,画出,并求的长度;
19. 分已知抛物线与x轴交于两点,与y轴交于点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)若抛物线的顶点为点D,直线的解析式为,请直接写出不等式的解集.
20. 如图,线段经过圆心O,交于点A、C,点D在上,连接、,,是的切线吗?请说明理由.
21. 一个半圆和抛物线的一部分围成的“芒果”如图所示,已知点A,B,C,D分别是“芒果”与坐标轴的交点,AB是半圆的直径,抛物线对应的解析式为y=x2﹣,求CD的长.
22 洪泽湖初级中学2015年投入教育经费600万元,2017年投入教育经费86