内容正文:
专题04 一次方程(组)
一、一元一次方程
一元一次方程
概念
只含有一个未知数,并且未知数的次数是一次的整式方程,叫做一元一次方程。其一般形式是ax+b=0(a,b为常数,且a≠0).
解法
解法依据是等式的基本性质.
性质①:若a=b,则a±m=b±m;
性质②:若a=b,则am=bm;若a=b,则(d≠0).
解法的一般步骤:
①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤未知数的系数化为1.
二、二元一次方程(组)
二元一次方程的定义:含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1,像这样的方程
叫做二元一次方程.二元一次方程需满足三个条件:①首先是整式方程.②方程中共含有两个未知数.③所有未知项的次数都是一次.不符合上述任何一个条件的都不叫二元一次方程.
二
元
一
次
方
程
组
定义
形如和都是二元一次方程组
解法
代入法解二元一次方程组的一般步骤:
a. 从方程组中任选一个方程,将方程中的一个未知数用含有另一个未知数的代数式表示出来;
b. 将这个代数式代入另一个方程,消去一个未知数,得到含有一个未知数的一元一次方程;
c. 解这个一元一次方程,求出一个未知数的值;
d. 将所求得的这个未知数的值代入原方程组的任一方程中,求出另一个未知数的值,从而得到方程组的解.
加减法解二元一次方程组的一般步骤:
a. 方程组的两个方程中,如果同一个未知数的系数不互为相反数又不相等,就用适当的数去乘方程的两边,使 它们中同一个未知数的系数相等或互为相反数;
b. 把两个方程的两边分别相减或相加,消去一个未知数,得到一个一元一次方程;
c. 解这个一元一次方程;
d. 将求出的未知数的值代入原方程组的任意一个方程中,求出另一个未知数,从而得到方程组的解.
三、方程的运用
常见
运用
题型
解应用题的步骤:①审清题意;②找等量关系;③设未知数;④列方程;⑤解方程;⑥验根;⑦作答.
工作(或工程)问题:工作量=工作效率×工作时间
利息问题:利息=本金×利率×期数;本息和=本金+利息
行程问题:路程=速度×时间;其中,相遇问题:s甲+s乙=s总;
追及问题:(同地异时)前者走的路程=追者走的路程;(异地同时)前者走的路程+两地间的距离=追者走的路程
利润问题:利润=卖价-进价;利润率=×100%.
数字问题:两位数=10×十位数字+个位数字;三位数=100×百位数字+10×十位数字+个位数字
分配问题等
【考点1】等式性质
【例1】(2022·山东滨州)在物理学中,导体中的电流Ⅰ跟导体两端的电压U,导体的电阻R之间有以下关系:去分母得,那么其变形的依据是( )
A.等式的性质1 B.等式的性质2 C.分式的基本性质 D.不等式的性质2
【答案】B
【分析】根据等式的性质2可得答案.
【详解】解:去分母得,其变形的依据是等式的性质2,故选:B.
运用等式的性质的注意事项
(1)等式两边都要参与运算,并且是作同一种运算.
(2)等式两边加或减,乘或除以的数一定是同一个数或同一个式子.
(3)等式两边不能同时除以0,即0不能作除数或分母.
1.(2022·河南郑州·七年级期末)已知等式,则下列式子中不成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据等式的性质1、等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;性质2、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式进行分析即可.
【详解】
解:A、若a=b,则,故原题说法正确,不符合题意;
B、若,则,故原题说法正确,不符合题意;
C、若,则,故原题说法错误,符合题意;
D、若,则,故原题说法正确,不符合题意;
故选:C
2.(2022·河北保定·七年级期末)已知是有理数( )
A.如果,那么 B.如果,那么
C.如果,那么 D.如果,那么
【答案】B
【分析】根据等式的性质,逐项分析判断即可求解.
【详解】
解:A. 如果,那么,故该选项不正确,不符合题意;
B. 如果,那么,故该选项正确,符合题意;
C. 如果,当时,那么,故该选项不正确,不符合题意;
D. 如果,当时,那么,故该选项不正确,不符合题意;
故选B
3.(2022·湖北十堰·七年级期末)设x,y,c是有理数,则下列结论正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【答案】B
【分析】根据等式的性质一一判断即可.
【详解】
解:A、错误.c≠0时,等式不成立;
B、正确;
C、错误.c=0时,不成立;
D、错误.应该是:若,则3x=2y;
故选:B.
4.下列判断错误的是( )
A.如果a=b,那么ac﹣d=bc﹣d