内容正文:
课题:车动了吗【作业设计】
一、基础题
1.物体每时每刻都在 。
2.一个物体相对于某些物体,它是 的,相对于另一些物体,它是 的。
3.当物体运动时,它们的 会发生变化。
二、实践题
1.波波和妍妍准备乘坐公交车回学校,这时一辆公交车驶近停靠站点,波波发现( )。接着,波波和妍妍上车坐好后,公交车驶离停靠站点,波波又发现( )。
A.公交车在运动 B.公交车是静止的 C.公交车没有运动,是波波他们在运动
2.琪琪喜欢玩滑板车,她认为站在滑板车上是静止的,是因为她以( )为参照。
A.路边的树木 B.地面 C.滑板车
3. 儿童在乘坐汽车时,经常听到大人们说:“不要动,注意安全!”这里的“不要动”是依据( )为参照的。
A.汽车里的座位 B.汽车司机 C.马路中心的铁栅栏
4. 彬彬乘坐的高铁向正南方向开出时,他是依据( )参照得出高铁在运动的。
A.高铁内部的乘务员向正南方向移动 B.高铁外部的站牌向正北方向移动
C.车窗外另一辆高铁向正东方向移动
三、纠错题
1.一切的物体都在运动。 ( )
2.太阳“东升西落”是因为太阳绕着地球运动。 ( )
3.在观光电梯里只能根据电梯内部显示的楼层按钮才能判断电梯在运动。 ( )
四、提升题
孩子们,你能联系生活中的现象说明哪些物体在运动吗?它的参照物是什么?如果改变参照物,你能说明它们是静止的吗?(尝试举出两个例子)
答案:
一、1.运动 2.运动、静止 3.位置
二、1.A、B 2.C 3.A 4.B
三、1.√ 2.× 3.×
四、(答案不唯一)
1.飞行员驾驶直升飞机在天空中飞过,说明飞行员在运动,参照物是地面。改变参照物为飞机的内部座位,则飞行员是静止的。
2.小朋友玩荡秋千时,小朋友是运动的,参照物是身后的树木。改变参照物为秋千的绳子,则小朋友是静止的。
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