内容正文:
课型:新授课 主备人:朱才展 审核:顾 栩
备课时间:2012.9.2 课时:3
【新课标要求】1.5感受社会生活的变化,增进关心社会的兴趣和情感,养成亲近社会的行为
【学习目标】知道亲近社会的意义,分析和克服看客现象;识记社会公德的主要内容;明白判断是非的标准,懂得唯有提高自身素质,才能更好地亲近社会。
【教学重点和难点】分析和克服看客现象;明白判断是非的标准,懂得唯有提高自身素质,才能更好地亲近社会。[来源:Z.xx.k.Com]
【教学方法和手段】自读感悟、合作探究、讨论分析
【预习导航】1、对社会的冷漠情绪和“看客”现象,主要反映在对他人 、
和 ;反映在对集体事业、 ,不愿承担义务。
2、我国社会公德的主要内容是 、 、 、 [来源:学科网ZXXK]
、 。
3、对待复杂的社会现象。我们青少年学生要不断增强
。积极弘扬 ,坚决抵制 ,勇于
,踏踏实实走好每一步,只有这样才能随着时代的发展健康成长。4、我们惟有不断提高自己的素质,才能跟上 ,成为生活的强者。
【学习过程】活动 展示 交流 讨论
1、请你说说:对他人、对社会的冷漠和“看客”现象,在现实生活中还有哪些具体的表现?
2、议一议,我们怎样才能抵制来自社会不良现象的侵害?
【课堂反馈】(你还存在什么问题?)
【重点难点解析训练】
1、“国庆”放假七天,八年级学生小华觉得无聊,于是打电话约同学小强到网吧玩通宵游戏。小强婉言拒绝了,并劝小华也别去。你认为小强的做法: ( )
A、正确,这是自觉抵制不良诱惑的表现
B、错误,这是不珍惜友情的具体表现
C、正确,中学生应该做到不上网
D、错误,中学生多玩游戏有利于开发智力
2、在现实生活中,下列属于对社会的冷漠情绪和“看客”心态的是
( )
A.看到公共场所乱扔的垃圾熟视无睹
B.在大街上过马路闯红灯、不走斑马线
C.在公共场所旁若无人地吸烟、讲话、乱扔瓜皮果壳
D.在公园里随意践踏草坪
3、作为国家公民,对自己的国家负有一定的责任。亲近社会,服务社会,首先必须)( )
A.关心社会发展,关心祖国建设
B.克服对社会的冷漠情绪和“看客”心态
C.遵守社会公德,养成良好的文明行为
D.自觉履行自己的工作职责和法律规定的公民义务
4、近年来,随着我国经济迅速发展、精神文明建设的不断加强以及社会整体教育水平的普遍提高,广大人民的道德修养也有了很大进步,遵纪守法、文明礼貌、助人为乐、等已蔚然成风,但自私自利、冷漠歧视、破坏公物等有损人际关系和生活利益的行为,乱砍滥伐、偷捕偷猎等破坏自然环境的行为,聚众赌博、贩毒吸毒等损害社会风气的行为依然存在。
阅读材料后,结合所学知识回答问题:
(1)上述材料对于我们正确认识我国社会发展现状有很大帮助,就此谈谈你的认识。
[来源:学#科#网]
[来源:Z_xx_k.Com]
(2)针对材料揭露的诸多问题,党的十六届四中全会提出了怎样的奋斗目标?这些问题的存在启示我们青少年在亲近社会、融入社会的过程中,又该注意些什么?
附件1:律师事务所反盗版维权声明
附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)
学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060
[来源:Zxxk.Com]
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年级:九年级 学科:政治
课题
学习目标
1、 背诵挫折的普遍性和双重影响,我们应该怎样对待挫折?
2、 为什么要正确对待学习压力,客服过度考试焦虑的方法是什么?
3、 战胜挫折的方法有哪些?为什么说实现民族复兴需要创新?
学习重难点
1、 讨论挫折的普遍性和双重影响,怎样才能战胜挫折?
2、 为什么说实现民族复兴需要创新?
学习过程
环
节
学习内容
教师活动
学生活动
自
学
与
检
测
自主学习,完成预习
知识结构简图:
自学检测:
1、
背诵挫折的普遍性和双重影响,我们应该怎样对待挫折?
2、
为什么要正确对待学习压力,客服过度考试焦虑的方法是什么?
3、
战胜挫折的方法有哪些?为什么说实现民族复兴需要创新?
互
动
交
流
与
探
究
一、讨论挫折的普遍性和双重影响,怎样才能战胜挫折
学生分组讨论,形成结论
点评:
1、挫折