精品解析：山东省威海荣成市16校联盟（五四制）2022-2023学年六年级上学期期中联考生物试题

2022-2023学年度第一学期期中初一生物质量检测题 一、选择题（本题共30小题，每题1分，共30分） 1. 在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据（　　） A. 能够排出体内的废物 B. 能生长和繁殖 C. 体小且绿色 D. 能对环境的刺激作出反应 2. 东营观鸟协会为了研究东方白鹳在自然状态下的各种行为，在其栖息的黄河三角洲湿地安装摄像机，记录东方白鹳的行为。这种研究方法属于（ ） A. 观察法 B. 实验法 C. 比较法 D. 调查法 3. “螳螂捕蝉，黄雀在后”，“牵牛花早晨开放，傍晚闭合”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（　　） ①生物能生长 ②生物都有遗传和变异的特性 ③生物的生活需要营养 ④生物能对外界刺激做出反应 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 4. 春天去当地湿地公园踏青，你会看到一些现象。下列现象与生命特征的对应关系，不正确的是（　　） A. 岸边的柳树发出嫩芽，长出新叶——生物能够繁殖后代 B. 树上麻雀看到游人，拍打着翅膀飞走——生物能对外界刺激作出反应 C. 盛开的桃花，粉的似霞，白的似雪——生物具有变异现象 D. 睡莲的茎是中空的——生物适应环境 5. 下列关于调查的叙述中，错误的是 A. 调查是科学探究的常用方法之一 B. 调查时首先要有明确的目的和调查对象 C 调查过程要如实记录 D. 不论调查的范围多大，都必须逐个调查 6. 某小组将调查到的生物进行了分类，他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、鸭子、蟹等生物归为一类，而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀归为一类。他们归类的依据是（　　） A. 按照生物的形态特点 B. 按照生物的用途 C. 按照生物的数量 D. 按照生物的生活环境 7. 近年来，持续的雾霾天气笼罩着全国10余个省份，空气中漂浮着大量尘粒和烟粒等有害物质，会对人体健康造成严重影响，这体现了（　　） A. 生物对环境影响 B. 生物对环境的适应 C. 环境对生物的适应 D. 环境对生物的影响 8. 下列哪一项说明了生物影响环境（　　） A. 秋风扫落叶 B. 鱼儿离不开水 C 雨露滋润禾苗壮 D. 大树底下好乘凉 9. 下表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计，但还不够完善，下列对其修改正确的是 位置 黄粉虫 光照 温度 湿度 纸盒左半侧 20只 明亮 15℃ 适宜 纸盒右半侧 20只 阴暗 30℃ 适宜 A. 左右两侧黄粉虫的数量可以不同 B. 左右两侧都应保持30℃ C. 左右两侧都应保持在阴暗环境中 D. 左右两侧可以控制不同湿度 10. 下列各项中，属于生物因素对生物的影响的是（　　） A. 雨露滋润禾苗壮 B. 西湖春色归，春水绿于染 C. 草盛豆苗 D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 11. “螳螂捕蝉，黄雀在后”，描述的是生物之间的关系是（　　） A. 合作 B. 竞争 C. 争斗 D. 捕食 12. 对于一只生活在田野的蝗虫来说，它的环境是指（ ） A. 田野中的植物和蛇.蛙等动物 B. 阳光、空气、水分、温度、土壤等非生物 C. 除蝗虫外的其他生物和非生物 D. 除这只蝗虫外的其他蝗虫，其他生物和非生物 13. 下列有关生物与环境的说法不正确的是（ ） A. “万物生长靠太阳”说明了生态系统内的能量最终来源于太阳 B. “雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应 C. 正常情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的 D. “大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”中，若水体受到污染，则大鱼体内有害物质含量最多 14. 一个完整的生态系统组成包括（　　） A. 生产者和消费者 B. 生物部分和非生物部分 C. 食物链和食物网 D. 全部生产者、消费者和分解者 15. 如图为一个草原生态系统中构成一条食物链的三种生物的相对数量关系，下列对图的解读正确的一项是（　　） A. 甲、乙、丙三者构成的食物链是：乙→丙→甲 B. 乙生物在生态系统中属于消费者 C. 若丙的数量增多，则甲就减少 D. 甲生物体内的有毒物质含量最少 16. 下列关于如图“生态系统中各生物之间关系”的叙述,正确的是　(　　) A. ①是生产者,②③④是消费者 B. ①固定太阳能的多少将影响②③的数量 C. 图中包含的食物链是①→②→③→④ D. 图中所有生物共同构成一个生态系统 17. 在“探究光对鼠妇生活的影响”实验中，操作过程准确无误，对最终的结果张丽利用曲线图的形式呈现出来，推测较暗环境中鼠妇数量变化的曲线是（ ） A. B. C. D. 18. 下列食物链书写正确是 A. 玉米←鼠←蛇←猫头鹰 B. 阳光→玉米→鼠→蛇→猫头鹰 C. 蘑菇→鼠→蛇