1.3.1函数的单调性 课件-2022-2023学年高一上学期数学人教A版必修1

2022-11-22
| 27页
| 1347人阅读
| 30人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 1.3.1 单调性与最大(小)值
类型 课件
知识点 函数的单调性
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.34 MB
发布时间 2022-11-22
更新时间 2023-04-09
作者 LJ19940208
品牌系列 -
审核时间 2022-11-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36087633.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.3 函数的基本性质 函数的单调性 观察下列各个函数的图象,并说说它们分别反映了相应函数的哪些变化规律: 1、观察这三个图象,你能说出图象的特征吗? 2、随x的增大,y的值有什么变化? 观察函数f(x) = x与 图像的升降变化,问它们 各有什么特点?   由此你能得出什么结论? 1、从左至右图象上升还是下降 ____? 2、在区间 ________上,随着x的增大,f(x)的值随着 ______ . f(x) = x (-∞,+∞) 增大 上升 f(x) = x2 函数 的图象在y轴的左侧是下降的,右侧是上升的,怎样用x与f(x)数值的变化来定性分析(自然语言)?如何用函数符号 来刻画它的上升或下降规律(数学符号语言)? 思考? 1、在区间 ____ 上,f(x)的值随着x的增大而 __ . 2、 在区间 _____ 上,f(x)的值随着x的增大而 _____. f(x) = x2 (-∞,0] [0,+∞) 增大 减小 x … -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 … f(x)=x2 … 16 9 4 1 0 1 4 9 16 … 6 x … -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 … f(x)=x2 … 16 9 4 1 0 1 4 9 16 … 如何定义一个函数f(x)在某个区间D上为增函数? 一般地,设函数y=f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内的某个区间D内的任意两个自变量x1,x2,当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2),那么就说f(x)在区间D上是增函数. 1.增函数   根据函数在函数 的图象在y轴左侧是下降的,类比增函数定义,由此你能概括出怎样的结论?如何给出减函数的定义. 一般地,设函数y=f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内的某个区间D内的任意两个自变量x1,x2,当x1<x2时,都有f(x1)>f(x2),那么就说f(x)在区间D上是减函数 . 2.减函数 如果函数y=f(x)在某个区间上是增函数或是减函数,那么就说函数y=f(x)在这一区间具有(严格的)单调性,区间D叫做y=f(x)的单调区间. 函数的单调性定义

资源预览图

1.3.1函数的单调性 课件-2022-2023学年高一上学期数学人教A版必修1
1
1.3.1函数的单调性 课件-2022-2023学年高一上学期数学人教A版必修1
2
1.3.1函数的单调性 课件-2022-2023学年高一上学期数学人教A版必修1
3
1.3.1函数的单调性 课件-2022-2023学年高一上学期数学人教A版必修1
4
1.3.1函数的单调性 课件-2022-2023学年高一上学期数学人教A版必修1
5
1.3.1函数的单调性 课件-2022-2023学年高一上学期数学人教A版必修1
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。