内容正文:
安阳县实验中学高二收心考
数学试卷
(时间:120分钟 满分:150分)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 若,,是任意三个空间向量,,则下列关系式中不成立的是( )
A. B.
C D.
2. 已知,则向量与的夹角是( )
A. B. C. D.
3. 对于空间任意一点O和不共线的三点A,B,C,有如下关系:,则( )
A 四点O,A,B,C必共面
B. 四点P,A,B,C必共面
C. 四点O,P,B,C必共面
D. 五点O,P,A,B,C必共面
4. 在三棱锥中,是棱的中点,且,则( )
A. B.
C. D.
5. 如图,已知正方体的棱长均为2,则异面直线与所成角的余弦值是
A. B. C. D. 0
6. 如图,60°的二面角的棱上有A、B两点,线段AC、BD分别在这个二面角的两个半平面内,且都垂直于AB,已知AB=4,AC=6,BD=8,则CD的长为
A B. C. D.
7. 已知四棱锥中,,,,则点到底面的距离为( )
A. B. C. D.
8. 正四棱锥中,,则直线与平面所成角的正弦值为
A B. C. D.
二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得2分.
9. 已知向量,下列等式中正确的是( )
A. B.
C. D.
10. 已知A,B,C三点不共线,O为平面ABC外的任一点,则“点M与点A,B,C共面”的充分条件的是( )
A. B.
C. D.
11. 如图所示,在平行六面体中,点,,分别为棱,,的中点,若平行六面体的各棱长均相等,则以下说法正确的是( )
A. B.
C. 平面 D. 平面
12. 已知菱形ABCD中,∠BAD=60°,AC与BD相交于点O.将△ABD沿BD折起,使顶点A至点M,在折起的过程中,下列结论正确的是( )
A. BD⊥CM
B. 存在一个位置,使△CDM为等边三角形
C. DM与BC不可能垂直
D. 直线DM与平面BCD所成的角的最大值为60°
三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中横线上.
13. 在直三棱柱中,若,则=____________.(用表示)
14. 如图,在棱长为的正方体中,是棱的中点,是侧面内的动点(包括边界),且,则的最小值为____.
15. 在矩形中,,,沿对角线把矩形折成二面角的平面角为时,则__________.
16. 在棱长为6的正方体中,M是BC的中点,点是正方形内(包括边界)的动点,且满足,则______,当三棱锥的体积取得最大值时,此时______.
四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17. 已知向量=(1,-3,2),=(-2,1,1),点A(-3,-1,4),B(-2,-2,2).
(1)求|2+|;
(2)在直线AB上,是否存在一点E,使得⊥ ?(O为原点)
18. 已知空间中三点,设,.
(1)若,且,求向量;
(2)求向量与向量的夹角的余弦值.
19. 如图所示,已知四面体ABCD的棱长为1,点E,F,G分别是AB,AD,CD的中点,设=,=,=,{,,}为空间向量的一个基底,计算:
(1)·;
(2)||
20. 如图,在三棱柱中,底面,,,,,点E,F分别为与AB的中点.
证明:平面;
求与平面AEF所成角的正弦值.
21. 如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一点,P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1∥平面BDA.
(I)求证:CD=C1D:
(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;
(Ⅲ)求点C到平面B1DP的距离.
22. 如图,在四棱锥P−ABCD中,AB//CD,且.
(1)证明:平面PAB⊥平面PAD;
(2)若PA=PD=AB=DC,,求二面角A−PB−C的余弦值.
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安阳县实验中学高二收心考
数学试卷
(时间:120分钟 满分:150分)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 若,,是任意三个空间向量,,则下列关系式中不成立的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据向量加法的交换律、结合律,对数乘的分配律判断ABC,由向量共线的条件判断D.
【详解】对于A,根据向量加法的