内容正文:
2.5-2.7 习题课(1)
1. 下列分数中不能化为有限小数的是( ).
A.
B. C. D.
2.
下列分数中与最接近的分数是( ).
A.
B. C. D.
3.
在、、、、这几个分数中,能化成有限小数的个数有( ).
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
4. 下列各数中最大的数是( ).
A.
B. C. D.
5. 一个最简分数,如果分母中只含有素因数________,再无其他素因数,那么这个分数可以化成有限小数,否则就只能化成___________.
6. 将下列小数化成分数.
_________; __________;__________;_________; ________.
7. 将下列分数化为小数,除不尽的保留三位小数.
_________; __________; __________; _________; ________.
8.
循环小数的循环节是_________,可写作__________,若要保留4位小数,则可写成______________.
9. 42分钟=__________小时(用分数表示)=____________小时(用小数表示).
10. 将下列分数与小数进行分小互化,且把下列各数按从小到大的顺序排列.
(1),,,; (2),,,,.
11.
将两根长分别为厘米和厘米的木条连接起来,连接的重叠部分长厘米,这两根木条连接后长多少厘米?
12.
红旗化肥厂第一天生产化肥12.5吨,第二天比第一天多生产吨,两天共生产化肥多少吨?
13.
把、、、用“<”号连接起来.
14. 分母是100以内的自然数,能化成有限小数的分数分母有多少个,请一一写出.
【课堂随堂练习】
1.
把分数化成小数:________.
2.
用最简分数表示:________.
3.
比较大小______.
4.
分数、、、、能化成有限小数的是______________.
5.
循环小数的循环节是___