2023届高三化学一轮复习 专题四 金属及其重要化合物 微专题3:Fe3、Fe2的检验及其相互转化

2022-11-21
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内容正文:

Fe3+、Fe2+的检验及相互转化 命题分析 铁及其化合物为高考的高频考点,而Fe3+、Fe2+的检验及相互转化,最为常考。主要考查:(1)Fe2+与Fe3+的检验与鉴别方法,明确两离子之间的相互干扰,特别是Fe2+与Fe3+的混合溶液中Fe2+的检验方法及两离子的检验在物质推断与混合物成分鉴别中的应用。(2)Fe2+与Fe3+之间的相互转化,通过设计实验方案探究Fe2+与Fe3+的相互转化规律。 考查的核心素养有:①宏观辨识与微观探析:能对检验Fe3+、Fe2+的方法及其之间的相互转化进行描述,并运用符号表征物质发生的变化。②变化观念与平衡思想:能运用氧化还原原理分析Fe2+与Fe3+相互转化。③证据推理与模型认知:能根据实验证据推理出物质的组成;构建“铁三角”转化关系模型,运用模型解决实际问题。④科学探究与创新意识:能设计Fe3+、Fe2+的检验及相互转化方案,运用化学实验等方法进行实验探究;勤于实践,善于合作,敢于质疑,勇于创新。 近两年新高考真题:考查内容能在多种题型中出现,选择、简答、实验、推断、计算都有。如以选择题形式考查离子共存、离子反应、氧化还原反应、简单计算等,也可以出推断题,还可以出实验题。 高频考向练习 考向1 Fe2+与Fe3+的检验与鉴别 易错强化练习 1.(2022·天津·期末)能验证某溶液中含有Fe2+,不含Fe3+的实验事实是(  ) A.向溶液中滴加KSCN溶液,溶液变红 B.向溶液中滴加KSCN溶液,无明显变化;再滴加几滴氯水,溶液变红 C.向溶液中依次滴加氯水、KSCN溶液,溶液变红 D.向溶液中滴加少量NaOH溶液,产生红褐色沉淀 2.(2022·四川·期末)向盛有2mL FeCl3溶液的试管中加入少量铁粉,进行如图所示实验。下列分析正确的是(  ) A.只加入KSCN溶液可检验试管1中是否含有Fe2+ B.试管2中无现象,则表明试管1中溶液不含Fe3+ C.试管3中的离子反应为:Fe2++Cl2═Fe3++2Cl- D.试管3中必定有红色沉淀生成 3.(2021·全国·单元测试)为检验某溶液中是否含有Fe2+和Fe3+,某同学进行了下列实验,其中不正确的是(  ) A.取少量溶液于试管中,加入KSCN溶液,不变红,通入少量氯气,溶液变为红色,证明溶液中不含Fe3+,含有Fe2+ B.取少量溶液于试管中,加入KSCN溶液,不变红;另取少量溶液于另一支试管中,加入NaOH溶液,有白色沉淀生成, 迅速变为灰绿色, 最后变为红褐色,证明溶液中不含Fe3+,含有Fe2+ C.取少量溶液于试管中,加入KSCN溶液,溶液变红;另取少量溶液于另一支试管中,加入NaOH溶液,出现红褐色沉淀,证明溶液中不含Fe2+,含有Fe3+ D.取少量溶液于试管中,加入KSCN溶液,溶液变红;另取少量溶液于另一支试管中,加入少量酸性高锰酸钾溶液,紫红色酸性高锰酸钾溶液褪色,证明溶液中含有Fe3+和Fe2+ 4.(2022·北京·期末)长期放置的FeSO4溶液易被氧化而变质。某兴趣小组分别对新制和久置的两瓶FeSO4溶液进行了如下实验。 Ⅰ.分别取2mL新制的FeSO4溶液于三支试管中,进行如下实验。 实验 试剂X 实验现象 实验ⅰ 1mL 1mol/L NaOH溶液 现象a 实验ⅱ 5滴酸性KMnO4溶液 现象b:紫色褪去 实验ⅲ 依次加入5滴KSCN溶液、5滴氯水 现象c (1)方案ⅰ中,现象a是立即产生白色沉淀,白色沉淀逐渐变为灰绿色,最终变为红褐色。白色沉淀的化学式是 ,最终变为红褐色的化学方程式是 。 (2)方案ⅲ的实验现象是 ,写出氯水参与反应的的离子方程式: 。 Ⅱ.久置的FeSO4溶液。 实验操作 实验现象 实验结论 实验ⅳ 取少量久置的FeSO4溶液于试管中,向其中滴加5滴KSCN溶液 溶液变红 FeSO4溶液 部分变质 实验ⅴ (3)将上述实验ⅴ中的实验操作和现象补充完整 。 (4)若要使部分变质的FeSO4复原,发生反应的离子反应方程式是 。 (5)小组同学查阅资料得知,“维生素C可将Fe3+转化为Fe2+”。为了验证维生素C的作用,设计了如下实验ⅵ。 实验操作 实验现象 实验ⅵ 取一定量Fe2(SO4)3溶液于试管中,加入维生素C片,振荡溶解后,滴加酸性KMnO4溶液 紫色褪去 由实验ⅵ能否得出“维生素C可将Fe3+转化为Fe2+”的结论?请说明

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