【课堂新坐标，同步备课参考】2013-2014学年高中生物（苏教版）选修1综合检测1第1章 无茵操作技术实践

综合检测(一) 时间：45分钟　满分：100分 一、选择题(共12个小题，每题5分，共60分) 1．(2013·淮安高二检测)生产实践中配制微生物发酵所需要的培养基时，一般遵循“经济节约”的原则。如“以野(野生植物)代家(栽培植物)”、“以纤(秸秆)代糖(淀粉)”、“以氮(非蛋白氮)代朊(蛋白氮)”、“以烃代粮”等。下列表述不正确的是(　　) A．“以野代家”培养微生物时，需要加入更多的生长因子 B．“以纤代糖”能为某些微生物的生长提供碳源和能源 C．“以氮代朊”是因为铵盐、硝酸盐等是微生物常用的氮源 D．“以烃代粮”培养的微生物可以用于净化被石油污染的海域 【解析】　从题干给出的提示内容可以看出，“以野代家”就是以野生植物的原料代替栽培植物的原料，实际上野生植物含有的营养成分比栽培植物更丰富，而且生长因子在培养基中加入的量本来就不多，所以根本不用加入更多的生长因子。 【答案】　A 2．金黄色葡萄球菌有很强的致病力，常引起骨髓炎，还能引起食物中毒，下列有关金黄色葡萄球菌的培养过程中正确的操作是(　　) A．带菌的培养基必须经灭菌处理后才能倒掉 B．接种完成后，接种人员必须进行灭菌处理 C．液体培养基表面可形成由单个微生物生长、繁殖而来的菌落 D．可在培养基中加青霉素选择培养金黄色葡萄球菌 【解析】　观察菌落的形态特征应在固体培养基上进行。接种完成后，接种人员必须进行消毒处理，而不是灭菌，因对人无法灭菌，只能消毒。青霉素可杀灭金黄色葡萄球菌。 【答案】　A 3．下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，其中错误的是 (　　) A．用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高温、高压灭菌后倒平板 B．取106、107、108倍的土壤稀释液和无菌水各1 mL，分别涂布于各组平板上 C．将实验组和对照组平板倒置，37 ℃恒温培养24～48小时 D．确定对照组无菌后，选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数 【解析】　为防止培养皿盖上凝结的水珠落在培养基表面造成杂菌污染，应将平板倒置。在细菌计数时，为保证实验结果的准确性，应至少涂布三个平板，选择菌落数在30～300的平板进行计数；然后求出平均数，再根据对应的稀释度计算出样品中的细菌数。 【答案】　D 4．将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37 ℃恒温箱的目的是 (　　) A．对比观察培养基有没有被微生物利用 B．对