【课堂新坐标，同步备课参考】2013-2014学年高中生物（中图版）必修3课时作业：第2单元第4章 生态环境的保护（2份打包）

课时作业 一、选择题 1．下列不属于造成环境危机的原因是(　　) A．环境污染　　　　　　　B．自然资源破坏 C．大力植树造林 D．人口的急剧增长 【解析】　环境危机包括环境遭到污染，森林、草原和野生植物等自然资源遭到破坏，以及由此引起的生态环境的恶化。 【答案】　 C 2．生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础，通常所说的生物多样性不包括(　　) A．遗传(基因)的多样性 B．生态系统的多样性 C．物种的多样性 D．细胞结构的多样性 【解析】　生物多样性包括遗传(基因)、物种和生态系统三个层次。 【答案】　D 3．目前气象预报中有“紫外线指数”的内容，提醒市民注意避免紫外线伤害。造成地面紫外线照射增强的直接原因是(　　) A．滥伐森林 B．水体污染 C．南极冰川融化 D．臭氧层破坏 【解析】　臭氧层能吸收紫外线，臭氧层破坏导致地面紫外线照射增强。 【答案】　D 4．(2013·台州期末)在下列实例中通过食物链而引起生态危机的是(　　) A．酸雨 B．臭氧减少、臭氧层出现空洞 C．温室效应 D．汞、镉等有毒物质的积累和浓缩 【解析】　汞、镉等有毒物质很难排泄，会逐渐在体内积累，营养级越高的生物体内有毒物质的含量越多。因此，食物链对这些物质有累积和放大的效应。 【答案】　D 5．生物的多样性通常包括(　　) ①基因多样性　②物种多样性　③结构多样性　④功能多样性　⑤DNA多样性　⑥蛋白质多样性　⑦生态系统多样性　⑧无机环境的多样性 A．①②⑦ B．⑤⑥⑦ C．③④⑧ D．①③④ 【解析】　生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。 【答案】　A 6．大气平流层中的臭氧层可以滤除太阳光中大部分的紫外线辐射，因此被称为地球生物圈的保护伞。然而，由于人类大量排放卤代烃(如制冷剂氟利昂)，严重破坏了臭氧层，引起地球表面紫外线辐射增强。臭氧层耗损引起普遍的生物学效应是(　　) A．人类皮肤癌、白内障增加 B．海洋浮游生物增多 C．生物群落的分布不受影响 D．冰川融化 【解析】　臭氧层被破坏，照射到地面上的紫外线辐射增强，人受到较强的紫外线辐射可以引发皮肤癌、白内障等，农作物受到辐射则引起减产。 【答案】　A 7．(2013·济南期末)我国三峡工程所提供的清洁、廉价、强劲、可再生的电能，相当于每年燃烧3 000万吨原煤的火力发电厂生产的电能。因此，三峡工程有助于控制(　　) ①温室效应　②二氧化硫的排放　③白色污染　④烟尘　⑤碳氧化合物的排放 A．①③④ B．②③⑤ C．①②④ D．③④⑤ 【解析】　燃煤过程中释放大量的二氧化碳，会导致大气中二氧化碳浓度升高，排放的二氧化硫、氮氧化物等会导致酸雨的形成，燃烧过程中会产生大量烟尘，对空气质量造成污染。而三峡工程发电利用的是水能，避免了这一系列污染的发生。 【答案】　C 8．随着环境污染的不断加剧，可能引起海洋表层的浮游植物大量死亡，从而进一步加剧温室效应。这是因为浮游植物死亡会(　　) A．使大气中二氧化碳增加 B．使大气中臭氧增加 C．使海洋表层无机物增加 D．使海洋表层含氧量增加 【解析】　温室效应的根本原因是二氧化碳排放量超过了植物的吸收量，浮游植物的死亡使水体中的微生物大量繁殖，分解这些有机物，释放出更多的二氧化碳。 【答案】　A 9．臭氧层被称为地球生物圈的“保护伞”，缺少了这把“保护伞”，地球上一切生命的产生、延续都将是不可能的。以下有关大气臭氧层的说法中正确的是(　　) A．能大量反射太阳辐射中的紫外线，所以那里气温低 B．能散射阳光中的紫外线，使地球生物免受过量紫外线辐射之害 C．是大气中存在臭氧的唯一场所，所以我们应加以保护 D．吸收大量紫外线，减少到达地面的紫外线辐射 【解析】　臭氧可以选择性地吸收紫外线和其他短波辐射，减少其到达地面，降低对人类的辐射。 【答案】　D 10．(2013·宜昌期末)如图表示生物多样性的三个不同层次，下列叙述正确的是(　　) A．图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示遗传(基因)多样性、种群多样性和生态系统多样性 B．图Ⅰ说明基因重组导致多种等位基因的产生，从而形成遗传多样性 C．图Ⅱ反映出有生殖隔离的生物可以在同一个环境中相对稳定地共存 D．图Ⅲ反映出的河流、森林和城市生态系统具有相同的小气候特点 【解析】　本题易错选A项，错因是不明确物种多样性与种群多样性是两个不同的概念。生物多样性的三个层次指的是基因、物种和生态系统的多样性；基因重组只能产生新的基因型，不能产生等位基因；不同的生态系统具有不同的气候特点，因此，A、B、D选项错误。在任何生态系统中，不同物种(具有生殖隔离)可以稳定共存。 【答案】　C 二、非选择题 11．近年来，我国东南沿海水域富营养化严重，赤潮灾害频繁发生，这对海洋渔业和生态环境造成了严重破坏。请回答以下