8.2 二力平衡-2022-2023学年八年级物理下学期课后培优分级练（人教版）

8.2 二力平衡 ( 基础知识清单 ) 知识要点提示： 1、平衡状态：物体处于静止或匀速直线运动状态时，称为平衡状态。 2、平衡力：物体处于平衡状态时，受到的力叫平衡力。 3、二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、作用在同一直线上，这两个力就彼此平衡。（等大、反向、共线、同物） 4、二力平衡条件的应用： ⑴根据受力情况判断物体的运动状态： ①当物体不受任何力作用时，物体总保持静止状态或匀速直线运动状态（平衡状态）。 ②当物体受平衡力作用时，物体总保持静止状态或匀速直线运动状态（平衡状态）。 ③当物体受非平衡力作用时，物体的运动状态一定发生改变。 ⑵根据物体的运动状态判断物体的受力情况。 1 当物体处于平衡状态（静止状态或匀速直线运动状态）时，物体不受力或受到平衡力。 注意：在判断物体受平衡力时，要注意先判断物体在什么方向（水平方向还是竖直方向）处于平衡状态，然后才能判断物体在什么方向受到平衡力。 ②当物体处于非平衡状态（加速或减速运动、方向改变）时，物体受到非平衡力的作用。 5、物体保持平衡状态的条件：不受力或受平衡力 6、力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因。 ( 答案自查 ) 1、物体处于静止或匀速直线运动状态时。 2、物体处于平衡状态时。 3、同一物体，大小相等、方向相反、作用在同一直线 4、①不受任何力，持静止状态或匀速直线运动。 ②受平衡力，保持静止状态或匀速直线运动。 ③受非平衡力，运动状态一定发生改变。 5、不受力或受平衡力 ( 课后培优练 ) 培优第一阶——基础过关练 一、单选题 1．（2022·安徽·芜湖市第二十九中学二模）如图所示，压力F将重物A、B紧压在竖直的墙壁上保持静止状态，下列说法正确的是（　　） A．重物A受力不平衡 B．压力F与墙壁对B的支持力是一对平衡力 C．A对B的压力与B对A的支持力是一对相互作用力 D．重物B所受的重力与墙壁对B的摩擦力是一对平衡力 【答案】C 【详解】A．压力F将重物A、B紧压在竖直的墙壁上保持静止状态，所以重物A处于静止，是平衡状态，则重物A受力平衡，故A错误； B．压力F施加的受力物体是物体A，墙壁对B的支持力受力物体是物体B，所以两个力的受力物体是两个物体，压力F与墙壁对B的支持力不是一对平衡力，故B错误； C．A对B的压力受力物体是B，B对A的支持力受力物体是A，两个力大小相等、方向相反，所以A对B的压力与B对A的支持力是一对相互作用力，故C正确； D．墙壁对B的摩擦力克服物体A和B的重力，则重物B所受的重力与墙壁对B的摩擦力大小不同，所以重物B所受的重力与墙壁对B的摩擦力不是一对平衡力，故D错误。 故选C。 2．（2022·重庆巴蜀中学二模）如图所示是樊振东在赛场上奋力拼搏的情景，下列说法正确的是（　　） A．乒乓球速度越大，惯性越大 B．击球时，球拍对球的力等于球对球拍的力 C．球在空中运动时，运动状态不变 D．球被水平击出后，若所受外力全部消失，球将立即竖直下落 【答案】B 【详解】A．物体的惯性大小与质量大小有关，与速度大小无关；质量越大，惯性越大，故A错误； B．球拍对球的力与球对球拍的力，是一对相互作用力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在两个不同的物体上，故B正确； C．球在空中运动时，速度大小和方向均发生变化，运动状态改变，故C错误； D．球被水平击出后，速度沿水平方向；若所受外力全部消失，球将沿水平方向做匀速直线运动，故D错误。 故选B。 3．（2022·湖南·醴陵市仙岳山街道南门中学模拟预测）如图所示，用细线拉着木块在水平面上做匀速直线运动。下列说法正确的是（　　） A．木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力是一对平衡力 B．木块对细线的拉力和细线对木块的拉力是一对平衡力 C．木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力 D．木块对细线的拉力和手对细线的拉力是一对相互作用力 【答案】C 【详解】A．细线对木块的拉力斜向上，木块受到的摩擦力水平向左，所以木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力不在同一直线上，不是一对平衡力，故A错误； B．木块对细线的拉力和细线对木块的拉力，分别作用在细线和木块两个物体上，不是一对平衡力，故B错误； C．木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力，大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上，是一对相互作用力，故C正确； D．木块对细线的拉力和手对细线的拉力，作用在同一物体上，不是相互作用力，故D错误。 故选C。 4．（2022·山东淄博·二模）下列对2022年北京冬奥会的部分比赛项目的分析正确的是（　　） A．冰球运动员向后蹬冰面时会前进，说明物体间力的作用是相互的 B．滑雪运动员冲过终点后不能立即停下来，是因为受到惯性的作