内容正文:
专题03比和比例(6个考点)
【知识梳理+解题方法】
1.比与比值
2.比的基本性质:
3.比例
4.百分比:把两个数量的比值写成的形式. 也称百分数、百分率,记n%.
5.百分数、小数(或整数)、最简分数之间的转化
6.百分比的应用
(1)及格率=; (2)合格率=
(3)增产率= (4)出勤率=
(5)增长率= (6)盈利率=
(7)亏损率=
(8)利息=本金, 本利和=本金+利息
7.等可能事件:等可能事件的可能性大小:
【专题过关】
【考点1:比的意义】
一、单选题
1.(2020·上海市静安区实验中学课时练习)20cm∶1.2m的比值是( )
A. B. C. D.6
【答案】C
【分析】先统一单位,把1.2m化为120cm,再根据分数的基本性质化成最简比即可解答.
【详解】解析:1.2米=120厘米,因此20厘米:1.2米即为20厘米:120厘米,比值是.
故选:C.
【点睛】本题考查根据比的意义求比值,解题关键是熟练掌握分数的基本性质.
2.(2020·上海市静安区实验中学课时练习)0.6小时∶60分的比值是( )
A. B. C. D.100
【答案】A
【分析】先将单位统一,然后求出比值即可.
【详解】解:0.6小时=36分钟,
因此0.6小时:60分钟=36分钟:60分钟=.
故选A.
【点睛】此题考查的是求比值问题,先将单位统一是解决此题的关键.
二、填空题
3.(2020·上海静安·期末)求比值:______.
【答案】##3:10
【分析】先把单位统一再化简比例即可.
【详解】解:0.25kg=250g,75:250=
故答案为:
【点睛】本题考查比的化简,需要注意本题的单位不统一,应该先单位统一.
4.(2021·上海浦东新·期末)求比值:1.5小时:45分钟=_____.
【答案】2
【详解】解:1.5小时分钟,
1.5小时:45分钟,
分钟:45分钟,
,
,
故答案为:2.
【点睛】本题主要考查了求比值的方法,另外还要注意求比值的结果是一个商,可以是整数,小数或分数,解题的关键是先进行单位的换算.
5.(2020·上海市静安区实验中学课时练习)六(2)班有男生22人,女生21人,这个班男生与女生人数的比是________,女生与全班人数的比是________,男生与全班人数的比是________.
【答案】 22:21 21:43 22:43
【分析】先求出全班人数,然后根据题意用相应人数进行比,再化成最简整数比即可.
【详解】解:男生22人,女生21人,全班人数为22+21=43(人),
男生与女生人数的比是22:21;
女生与全班人数的比是21:43;
男生与全班人数的比是22:43;
故答案为:22:21;21:43;22:43.
【点睛】本题考查比的意义,解题关键是根据比的性质把比化为最简整数比.
6.(2020·上海市静安区实验中学课时练习)一个比的前项是15,后项是12,这个比是________,比值是________.
【答案】 15:12
【分析】根据比的前项除以后项等于比值,由此得出结果.
【详解】前项:后项=15:12,
比值为,
故填:15:12;.
【点睛】本题考查比的定义,要知道“:”前面的叫做前项,后面的叫做后项,比值要化成最简形式.
三、解答题
7.(2020·上海市静安区实验中学课时练习)甲长方形长5cm,宽是长的,乙长方形长7.5cm,宽是长的.
求:(1)甲长方形与乙长方形的长的比值.
(2)甲长方形与乙长方形宽的比值.
(3)甲长方形与乙长方形周长比值.
(4)甲长方形与乙长方形面积比值.
【答案】(1);见详解(2);见详解(3);见详解(4);见详解.
【分析】(1)由已知条件直接得到答案即可;
(2)由已知条件先算出甲、乙两个长方形的宽,然后直接得到答案即可;
(3)由(2)及已知条件分别算出甲、乙两个长方形的周长,然后求解即可;
(4)由(2)及已知条件分别算出甲、乙两个长方形的面积,然后求解即可.
【详解】(1)由题意得:
所以甲长方形与乙长方形长的比值为:;
(2)由题意得:
甲长方形的宽:
乙长方形的宽:
所以甲长方形与乙长方形宽的比值为:;
(3)由(2)及题意得:
甲长方形周长:
乙长方形周长:
所以甲长方形与乙长方形周长的比值为:.
(4)由(2)及题意得:
甲长方形面积:
乙长方形面积:
所以甲长方形与乙长方形面积的比值为:.
【点睛】本题主要考查比的意义,关键是根据题意及长方形面积、周长计算公式得到比值.
8.(2020·上海市静安区实验中学课时练习)求下列各比的比值:
(1)15∶60
(2)22∶110
(3)0.6