9.牛顿第二定律基础（练习）—备战2023年高考物理重点专题讲练特训

人教版物理高考二轮复习--牛顿第二定律 加速度与质量和力关系 【同步练习】 一、选择题 1．（海南高考真题）汽车紧急刹车后，停止运动的车轮在水平地面上滑动直至停止，在地面上留下的痕迹称为刹车线。由刹车线的长短可知汽车刹车前的速度。已知汽车刹车减速运动的加速度大小为8.0m/s2，测得刹车线长25m。汽车在刹车前的瞬间的速度大小为（　　） A．10m/s B．15m/s C．20m/s D．30m/s 2．（2022·上海模拟）加速度a的定义式是（　　） A．a= B．a= C．a= D．a= 3．（2021·全国模拟）无动力翼装飞行是世界上最疯狂的极限运动之一，也称飞鼠装滑翔运动。图示为世界无动力翼装飞行大师杰布·科利斯穿越天门洞的情境。若质量为80 kg的杰布在某次无动力翼装飞行中做初速度为零的匀加速直线运动，最大速度达194.4 km/h，翼装飞行方向与水平方向的夹角的正切值为0.75，杰布受到空气的作用力F的方向与飞行方向垂直，取g=10 m/s2，则此过程中（　　） A．F=480 N B．加速度大小为8 m/s2 C．用时9 s D．下降高度为243 m 4．（2022·上海二模）如图，小鸟沿虚线斜向下加速飞行，空气对其作用力可能是（　　） A．F1 B．F2 C．F3 D．F4 5．（2022·河南模拟）滑索是一项体育游乐项目。游客从起点利用自然落差加速向下滑行，越过绳索的最低点减速滑至终点。不考虑空气对人的作用力，如图中能正确表示游客稳定加速下滑或稳定减速上滑的是（　　） A．B．C．D． 6．（2022·山东临沂三模）总质量为的跳伞运动员从离地高492米的上海世贸大厦顶部由静止开始跳下，经过拉开绳索开启降落伞，如图所示是跳伞过程中的图（g取）。根据图像可估算（　　） A．运动员在时的加速度大小约为 B．运动员在时所受阻力的大小约为 C．运动员在前内下落的高度约为 D．运动员匀速运动的时间约为 7．（2021·上海模拟）如图所示，一架无人机执行航拍任务时正沿虚线朝斜向下方匀加速直线运动，用G表示无人机重力，F表示空气对它的作用力，下列四幅图中能表示此过程中无人机受力情况的是（　　） A．B．C．D． 8．（2021·上海二模）图（a）为“利用DIS研究小车加速度与力的关系”的实验装置，阻力忽略不计，得到a-F的关系如图（b）所示。则实验过程中需满足的条件为（　　） A．小车质量较大且不变 B．小车质量较小且不变 C．钩码质量较大且不变 D．钩码质量较小且不变 9．（北京房山一模）实验室用滑轮、小车、打点计时器、砂桶、细线、纸带等实验器材组成如图所示实验装置可以完成多个力学实验，利用该装置进行如下实验时，以下说法正确的是（　　） A．在“研究匀变速直线运动”时必须设法消除小车和木板间的摩擦阻力影响 B．在“研究匀变速直线运动”时必须使砂和砂桶总质量远小于小车的质量 C．在“探究加速度a与小车质量M关系”时每次改变小车质量之后要重新平衡摩擦力 D．在“探究加速度a与力F关系”时要调整滑轮高度使连接小车细线与木板平行 10．（2021·北京模拟）图甲是用来探究加速度和合力之间关系的实验装置示意图，图乙是其俯视图。两个相同的小车，并排放在水平光滑板上，前端各系一条细绳，细绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘，盘里放有砝码打开夹子，小盘和砝码牵引小车运动，合上夹子，两小车同时停止运动。下列说法正确的是（　　） A．实验中应使小车质量不同、砝码质量相同 B．实验中必须用到的测量仪器是秒表、刻度尺、天平 C．若将水平光滑板换为水平粗糙板、不会影响实验探究的结果 D．若小盘和砝码的总质量远小于小车质量，则小盘和砝码的重力近似等于绳的拉力 11．（2021·上海嘉定一模）如图（a）为“用DIS研究加速度和力的关系”的实验装置。某实验小组改变所挂钩码的数量，多次重复测量，绘出如图（b）所示的图像。引起误差的主要原因是（　　） A．小车与轨道之间存在摩擦 B．先点击“记录数据”，后释放小车 C．所挂钩码的总质量太大 D．所用小车的质量太大 12．（2022·广东潮州模拟）如图所示，光滑水平面上放有质量均为m的滑块A和斜面体C，在C的斜面上又放有一质量也为m的滑块B。现用水平力F推滑块A使三个物体无相对运动地向前做加速运动，则（   ） A．滑块A所受的合力最大 B．斜面体C所受的合力最大 C．三个物体所受的合力一样大 D．条件不足，无法判断谁受到的合力最大 13．（2022·河北模拟）如图，沿东西方向（以水平向右为东）直线行驶的列车顶部用细线悬挂一小球A，质量为m的物块B始终相对列车静止在桌面上。某时刻观察到细线偏离竖直方向θ角，且A相对列车静止，重力加速度为g，则此刻（  ） A．列车可