内容正文:
九年级上学期期中调研试卷(B)
语
文
2022.11
(考试范围:全上册
满分:120分)
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共8页,四个大题,满分120分。
2.试题卷上不要答题,请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题
卷上的答案无效。
3.答题前,考生务必将本人所在学校、姓名、考场、座号、准考证号填写在答题卡第一面的
指定位置上。
一、积累与运用。(共28分)
1.阅读下面语段,回答问题。(共4分)
工匠精神是一种职业精神,包括敬业、精益、专注、创新等基本内涵。敬业是基于对职业的
敬畏和热爱而产生的一种全身心投入的精神状态,早在春秋时期,孔子就主张“【甲】”。精益是
从业者对每件产品和每道工序都精益求精、追求卓越的职业品质,“【乙】”说的就是这一点。专
注是心无旁
地一头扎根下去,多年如一日地坚持后成为行业“领头羊”的韧性,中国
早就有“艺痴者技必良”的说法。“工匠精神”还包含追求突破、推陈出新的创新内蓝。古往今
来,热衷于创新和发明的工匠们一直是世界进步的重要推动力量。
(1)下列加点字与文段中“扎”字读音不相同的一项是(1分)
A扎针
B.扎猛子
C.扎辫子
D.扎进人群
(2)填人文段横线处的汉字和对“匠”字笔顺的判断,全都正确的二项是(1分)
A骛“匠”第二笔是竖折
B.骛“匠”第二笔是撇
C.鹜“匠”第二笔是撇
D.鹜“匠”第二笔是竖折
(3)结合语境,依次填人文段中【甲【乙】两处的内容,最恰当的一项是(2分)
A敏而好学天下大事,必作于细
B.发愤忘食天下大事,必作于细
C.敏而好学合抱之木,生于毫末
D.发愤忘食合抱之木,生于毫末
2.请在下表横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。(共8分)
主题
古诗文名句
范仲淹认为,古仁人无论在朝在野,其优国忧民之心不改,“①,②”(《岳
爱国
阳楼记》)。
苏轼用“③,④”(《水调歌头·明月几时有)来表达对天下离人深深的
祝愿
祝愿。
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典故
适当运用典故,可以增强诗歌表现方。如刘禹锡的”一⑤二,一⑨“,(《酬乐天]
扬州初逢席上见赠》),用典故含蓄表达对旧友的怀念和对岁月流逝的感慨!
情燥
许多共产党员为了党和人民的事业,无私奉献,真是“”一①·二⑧(李商隐(无
题》)鞠躬尽瘁,死而后已。
3.名著阅读。(任选一题作答)(4分)
(1)艾青的这两肯诗都写口本侵华时期,请结合两只鸟的艺术形象,分析这一时期其诗
歌的主题特点。
我爱这上地
水电
假如我是一只鸟·
两只水鸟浮动在水边,
我也应该用嘶哑的喉咙欧唱:
乌篷船里发出了怆声。
这被暴风雨所打击着的土地,
一只在惊怖中逃逸了,
这永远汹涌着我们的悲惯的河流,
另一只挣扎在受伤的痛苦里。
这无止息地吹刮着的放怒的风,
他的翅翼无力的拍首水面,
和那来自林间的无比温柔的黎明…
义迷乱的飞了几图,
—一然后我死了、
才慢慢的向上举起。
连羽毛也腐烂在土地里面。
终于朝江岸的岩石,
与丛林间飞去…
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉…
此刘
它在岩石的隙缝间,
用自己的嘴抚自已的创伤。
在寂寞的哀鸣里,
期侍着伴侣的来临。
(2)请根据下表中的回同目提示,分析宋江的人生选择对其个人和梁山英雄命运的影响。
《水浒传》部分回目
第十八回
美髯公智稳插翅虎
宋公明私放晁天王
第三十三回
宋江夜看小鳖
花荣大制滑风寨
第八十二回
梁山泊分金大买市
宋公明全伙受招安
第一百间
宋公明神聚蓼儿注
徽宗帝梦游梁山泊
4.下面句子组成语段顺序排列正确的一项是(3分)
①言在此耐意在彼,不是说明着什么,而是隐喻着什么。
②一般说来,优秀的诗篇总是避开直说。
③读到陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山“时,我们就会知道,它的意思并不限于字面所
传达的,它有着更为深远的含意。
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④正常的状况,诗人总是不直接向读者进行灌输,他们只是含蓄地点拨你,然后给你以天
女散花般的想象的自由。
⑤这是诗的一般规律,了解它是欣赏诗歌所必不可少的一种思想准备。
A.④①②③⑤
B.②①④⑤③
C.②⑤④①③
D.④②①⑤③
5.九年级开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请你完成下列任务。
(共9分)
【活动一:释含义】阅读下列材料,谈谈你对自强不息含义的理解。(3分)
路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。一屈原《离骚》
老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。
一王勃《滕王阁序)
千磨万击还坚动,任尔东西南北风。一郑燮《竹石》
【活动二:评作品】甲图是清华校园碑刻作品,乙图是书法作品。请你从书体和内容两方
面,任选一幅进行点评。(3分)
,以使
自強不滋
裁岛名皆息
自
强子
行
8
甲图
乙图
【活动三: