期末模拟卷（五）-教科版科学四年级上册

新教科版2022-2023学年上学期四年级科学期末检测卷五 一、填空题(共11题；共24分) 1．（3分）人的耳朵分为　 　、　 　和　 　三部分。 2．（2分）物体发出声音的强弱与物体振动的幅度有关。振动的幅度越大，发出的声音就越　 　；振动的幅度越小，发出的声音就越　 　。 3．（1分）气球里的气体喷出时，会产生一个与喷出气体方向相反的推力，这个力叫做　 　。 4．（2分）小强在远处朝着小明喊“喂”，“喂”是由喉咙里的　 　振动发出的。小明如果将手放在耳后，并朝着声音发出的方向，他听到的声音会　 　(选填“增大”或“减小”)。 5．（2分）　 　是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。　 　越大，呼吸功能越强。 6．（2分）剧烈运动与平静时相比，每分钟的呼吸次数会　 　，这是因为运动时需要的氧气　 　。(填“增加”或“减少”) 7．（1分）哺乳动物的脂肪有　 　的作用。 8．（3分）如果出现口腔溃疡，手指脱皮，身体可能缺乏的是　 　，我们可以食用　 　、　 　等食物来补充这种营养成分。 9．（2分）小肠是人体主要的消化器官之一，请你再写出两个消化器官的名称。　 　、　 　。 10．（3分）声音的强弱用　 　来描述。物体振动幅度越大，声音越　 　；物体振动幅度越小，声音越　 　 。 11．（3分）不同形状的牙齿在我们消化食物的过程中发挥着不同的作用：　 　用来咀嚼食物，　 　 用来撕碎食物，　 　用来切割食物。 二、判断题(共10题；共20分) 12．（2分）自行车车闸利用的是增大摩擦力的原理。(　　) 13．（2分）把橡皮筋绑在纸盒上并拉动橡皮筋，粗橡皮筋发出的声音高，细橡皮筋发出的声音低。 14．（2分）只有固体振动能产生声音，气体和液体振动不能产生声音。 （　　） 15．（2分）人体内的大肠和小肠一样长。(　　) 16．（2分）飞行的子弹具有能量。(　　) 17．（2分）在口腔里反复咀嚼食物，只能使食物破碎，没有其他作用。（　　） 18．（2分）读数时视线应该与弹簀测力计的指针齐平。 19．（2分）掌握正确的刷牙方法，经常刷牙可以预防龋齿。 20．（2分）摩擦力有害无利，我们要尽可能减小摩擦力或消除它。 21．（2分）饮食要讲究卫生，过热、过冷的食物不会影响消化器官，多吃没关系。 三、单选题(共10题；共20分) 22．（2分）在口腔里，(　　)把食物中淀粉转化成糖。 A．牙齿 B．舌头 C．唾液 23．（2分）营养均衡指的是(　　) A．能提供高能量的食物 B．最容易消化，高蛋白、色香味俱全的食物 C．比例适中、含有人体所需各种营养成分的食物 24．（2分）在实验中，抽掉玻璃钟罩内的空气使铃声慢慢变弱，证明了(　　) A．空气不能传声 B．空气能传声 C．声音传播与空气无关 25．（2分）食物开始消化的地方是（　　） A．胃 B．小肠 C．口腔 26．（2分）观察“平衡膳食宝塔”中发现谷薯类每天需要摄入250克至400克，下列说法中正确的是（　　）。 A．正常情况下，人每天要吃250克至400克的米饭 B．某天运动量大了，还要坚持每天只吃250克至400克的米饭 C．营养不良者，每天也只能吃250克至400克的米 27．（2分）图中实验使用同一辆小车，从三个长度相同、坡度大小不同的斜面滑下来撞击同一位置的小木块。（　　）小车具有的能量最大，木块移动最远。 A． B． C． 28．（2分）相同条件下，声音在下列物体中传播速度从慢到快排列正确的是（　　） A．水、空气、钢铁 B．空气、水、钢铁 C．钢铁、水、空气 D．水、钢铁、空气 29．（2分）下列声音中，属于人为制造的声音是（　　）。 A．风声 B．脚步声 C．海浪声 30．（2分）科学课上，把敲响的音叉放在水面上，会看到（　　）。 A．水面没有变化 B．水面产生水波 C．无法判断 31．（2分）人体所需要的营养从（　　）中得到的。 A．运动 B．食物 C．阳光 四、连线题(共2题；共20分) 32．（12分）请把下列运动与所产生的力用线连起来。 提水时，水桶对手的拉力 橡皮筋被拉长时，产生的力 摩擦力 喷气发动机产生的力 弹力 自行车刹车时产生的力 重力 射箭时弦产生的力 反冲力 使滚动的足球在平面上慢慢停下来的力 33．（8分）耳朵的结构图。(连线) 耳郭 把声音传入中耳 外耳道 收集声音的