精品解析:广东省深圳市福田区2022-2023学年八年级上学期期中测试数学试卷

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精品解析文字版答案
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2022-11-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) 福田区
文件格式 ZIP
文件大小 2.51 MB
发布时间 2022-11-17
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-11-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36012801.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2022年初二年级期中质量检测数学(10月) 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷为1-10题,共30分,第Ⅱ卷为11-22题,共70分;全卷共计100分;考试时间为90分钟 注意事项: 1、答题前,请将学校、姓名、班级、考场和座位号写在答题卡指定位置,将条形码贴在答题卡指定位置 2、选择题答案,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动请用2B橡皮擦干净后,再涂其它答案,不能答在试题卷上,非选择题,答题不能超出题目指定区域 3、考试结束,监考人员将答题卡收回 第Ⅰ卷(本卷共计30分) 一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分.每小题给出4个选项,其中只有一个是正确的) 1. 下列四个数中,无理数是( ) A. B. C. D. 0 2. 在平面直角坐标系中,点P(2,﹣3)在(  ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 3. 下列根式中,最简二次根式的是(  ) A. B. C. D. 4. 实数16算术平方根是(  ) A. 8 B. ±8 C. 4 D. ±4 5. 下列各组中的三个数值,分别以它们为边长,能够构成直角三角形的是( ) A. 1,2,3 B. 9,12,20 C. ,, D. 3,4,5 6. 如图,已知正方形A的面积为3,正方形B的面积为4,则正方形C的面积为( ) A. 7 B. 5 C. 25 D. 1 7. 如果,那么m的取值范围是( ) A. B. C. D. 8. 下列计算正确是( ) A. B. C. D. 9. 若一个直角三角形的三边长分别为:6,8,,则的值是( ) A. 10 B. C. 2 D. 10或 10. 观察下列二次根式化简( ) ; ; ; 则( ) A. B. C. D. 第Ⅱ卷(本卷共计70分) 二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分) 11. 27的立方根为_____. 12. 点P在第二象限,且到x轴的距离是5个单位长度,到y轴的距离是1个单位长度,P点坐标为_________. 13. 已知,则__________. 14. 如图所示,一圆柱高为4,底面半径为1,一只蚂蚁从点A爬到点B处吃食,要爬行的最短路程(π取3)是___________. 15. 如下图,在平面直角坐标系中,将绕点A顺时针旋转到位置,点B、O分别落在点、处,点在x轴上,再将绕点顺时针旋转到的位置,点在x轴上,将绕点顺时针旋转到的位置,点在x轴上,依次进行下去…若点,,则点的坐标是__________ 三、解答题(本题共7小题,第16题12分,第17题5分,第18题7分,第19题6分,第20题7分,第21题8分,第22题10分,共55分) 16. 计算: (1) (2) (3) (4) 17. 已知x=+1 , y=-1 , 求x2+xy+y2的值. 18. 已知在平面直角坐标系中的位置如图所示.关于x轴的对称图形为.(图中每个小方格边长均为1个单位长度) (1)在图中画出; (2)点坐标为___________;点坐标为___________;点坐标为___________. (3)的面积为___________. 19. 如图,在中,,,点M为的中点,于点N, (1)求的面积; (2)求的长. 20. 如图,已知在长方形中,,,把长方形放入直角坐标系中,使、分别落在x轴、y轴的正半轴上,且.将长方形沿着折叠,是折痕,使点A与点C重合,点B与点重合. (1)求的长; (2)求F点的坐标. 21. 阅读理解:在平面直角坐标系中,,,如何求的距离.如图1,在,,所以.因此,我们得到平面上两点,之间的距离公式为.根据上面得到的公式,解决下列问题: (1)若已知平面两点,,则距离为__________; (2)若平面内三点,,,请运用给出的公式,试判断的形状,并说明理由; (3)如图2,在正方形中,,点D在边上,且,直线l经过O,C两点,点E是直线l上的一个动点,请直接写出的最小值. 22. 阅读下面材料: 某学校数学兴趣活动小组在一次活动中,对一个数学问题作如下探究: 在中,,,,D是的中点, (1)问题发现:如图1,若点E、F分别在线段、上,且,连接、、、,此时小明发现___________°,__________(填“>、<、=”);接下来小明和同学们继续探究,发现一个结论:线段与长的比值是一个固定值,即______. (2)变式探究:如图2,E、F分别在线段、的延长线上,且,若,求的长并写出过程. (3)拓展应用:如图3,,动点M在的延长线上,点H在直线上,且满足,,请直接写出的长为___________. 第1

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