1.7 微生物与健康-(习题课件)2022-2023学年六年级上册科学【小学学霸作业本】教科版

小学学霸 教材搭档 作业本 1田图 粉±里+送意 小学教材搭档 小学学霸作业本 小学学霸冲A卷 小学学霸冲A卷 预习、听课、复习，全过程 同步训练+多功能赠册+ 单元精练，专项巩固练， 数学二年级上 辅导，小学生同步学习好 语文四年级上流口 综合素养评价卷+参考答 圆语文五年级上R陆 阶段、期末突击练，一套 搭档 案，练出好成绩 冲A好卷 学霸 小学 天灵 小学学 同步写字课 默写 天天默写/天天计算 小学学霸同步写字课 学霸速记 小学学霸速记 年 一天一练，科学计划；每 更贴合教材生字的规范字 一本同步教材的便携工具 天10分钟，打牢基础很 六年级上的国 帖，易描易临超实用 书，小学生记记背背看这 轻松 本就够了 PASS1绿卡图书 第一单元微小世界 7.微生物与健康 M@@國1有上®出 课堂回顾 ●●●●●●●●●●● ●● ●●●●●●●●●●●●●●●●●● ●●●●● ●●●●●●● 探索：微生物带来的危害和好处 危害 好处 (1)有些微生物能帮助我们生产 (1)有些微生物（细菌和病毒）会给我们带来 (2)利用一些微生物处理 ·和污水。 (3)人类利用病原微生物及其代谢产物制成 (2)有些微生物会引起食物 的各种 可以预防、控制传染病。 PASS 绿卡图书 (1)人类观察工具的发展顺序：眼睛→ 扫描隧道显微镜。 (2)在我们吃的食品中，有许多与微生物的作用密不可分，请举三例： DAS⑨|绿卡图书 基础训练 1判断题。 (1)微生物对人类都是有害的。 (2)我们周围的垃圾和污水的处理要靠微生物，如果没有微生物，地球将成为垃圾世界。( (3)观察工具的改进使人类解开了所有自然界的秘密。 (4)放大镜和显微镜的发明让我们看到了微生物和细胞。 (5)为了防止馒头霉变，要将它放在潮湿温暖的环境中。 (6)人体内有大量的微生物。 ____ _____ DASS|量图书 2选择题。 （1)下列食物属于微生物的是()。 A.蘑菇B.芝麻C.食盐 （2)()技术的发展，为我们研究微小世界提供了有力的工具，是人类最敏锐的眼睛。 A.放大镜B.制作玻片C.显微镜 ●__。 PASS|绿卡图书 如右图，小科发现花生上面长毛了。据此回答(3)一(5)题。 (3)花生上面长毛的主要原因是( )的生长和繁殖。 A.细菌 B.霉菌 C.病毒 (4)关于这些花生，下列说法正确的是( )。 A.这些花生不能吃了 B.这些花生洗干净以后还可以吃 C.这些花生可以直接吃 (5)你建议小科以后将花生储存在( )的环境中。 A.潮湿温暖 B.干燥温暖 C.干燥低温 PAss1 绿卡图书 3连线题。 将下列观察工具与相应的观察范围用线连起来。 光学显微镜 能看到小昆虫等 放大镜 放大几十倍，能观察到生物的一些较小的器官和组织 眼睛 放大一千多倍，能观察到生物的细胞、微生物 电子显微镜 放大几百万倍，能观察到细菌、病毒 a@司1自上可H 素养提升 4探究题。 (温州期末真题)新型冠状病毒，2020年2月11日被世界卫生组织命名为C0VID-19。人感染了 新型冠状病毒后常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。 新型冠状病毒主要的传播途径是呼吸道飞沫直接传播和接触传播，气溶胶和粪一口等传播 途径尚待进一步明确。直接传播是指患者打喷嚏、咳嗽、说话的飞沫、呼出的气体近距离直接吸 入导致的感染。气溶胶传播是指飞沫混合在空气中，形成气溶胶，吸入后导致感染。接触传播 是指飞沫沉积在物品表面，手接触污染物后，再接触口腔、鼻腔、眼睛等黏膜，导致感染。做好自 我防护包括：保持基本的手部和呼吸道卫生，坚持安全饮食习惯，并尽可能避免与任何表现出有 呼吸道疾病症状的人密切接触。 7a。。 DAS③|绿卡图书 (1)从这则信息中，可以知道当时已确认的新型冠状病毒的传播途径为 (2)戴口罩和勤洗手是两种自我保护的方法。勤洗手主要针对的传播方式是 (3)新型冠状病毒是一种( ),能在合适的环境内快速繁殖从而破坏人的免疫系统。 A.微生物 B.昆虫 C.动物 (4)下列图中( )是显微镜下新型冠状病毒的图像。 A. B C.