内容正文:
3.匀变速直线运动位移与时间的关系
课程标准
核心素养
1.理解匀变速直线运动的规律——位移与时间的关系
2.体会位移公式的推导方法,感受极限法的运用
3.掌握图像法分析问题,能应用x t图像分析问题
物理观念:(1)匀速直线运动的位移x=vt对应着v t图像中的矩形面积 (2)匀变速直线运动的位移与时间关系的公式
科学思维:培养学生运用数学知识——函数图像的能力
科学态度与责任:培养学生应用物理知识解决实际问题的能力
匀变速直线运动位移与时间的关系
1.极限思想的理解
(1)把物体的运动分成几个小段,如图甲,每段位移≈每段起始时刻速度×每段的时间=对应矩形面积。整个过程的位移≈各个小矩形面积之和。
(2)把运动过程分为更多的小段,如图乙,各小矩形的面积之和可以更精确地表示物体在整个过程的位移。
(3)把整个过程分得非常非常细,如图丙,小矩形合在一起成了一个梯形,梯形的面积就代表物体在相应时间间隔内的位移。
2.位移公式:x=v0t+at2。
判断正误
(1)匀速直线运动物体的运动轨迹就是它的xt图像。( )
(2)位移公式x=v0t+at2仅适用于匀加速直线运动。( )
(3)初速度越大,时间越长,匀变速直线运动物体的位移一定越大。( )
(4)匀变速直线运动的位移与初速度、加速度、时间三个因素有关。( )
答案: (1)× (2)× (3)× (4)√
知识点一 位移公式的理解及应用
1.两辆汽车,甲车正在向左匀减速行驶,乙车正在向右匀加速行驶。
它们都可以应用公式x=v0t+at2计算位移吗?
提示: 都可以用公式x=v0t+at2计算位移。
2.由匀减速直线运动的位移公式x=v0t-at2可知,当时间t足够大时,位移x可能为负值。位移为负值表示什么意思?有什么意义?
提示: 位移为负值,表明物体先向正方向做匀减速运动,当速度减为零以后,又沿负方向做匀加速直线运动,故随着时间的推移总位移可能沿正方向先增加再减小,然后沿负方向增加。故位移为负值,表明物体返回到出发点后继续向负方向运动。
1.公式的适用条件:位移公式x=v0t+at2只适用于匀变速直线运动。
2.公式的矢量性:公式x=v0t+at2为矢量公式,其中x、v0、a都是矢量,应用时必须选取统一的正方向。一般选v0的方向为正方向。通常有以下几种情况:
运动情况
取值
若物体做匀加速直线运动
a与v0同向,a取正值(v0方向为正方向)
若物体做匀减速直线运动
a与v0反向,a取负值(v0方向为正方向)
若位移的计算结果为正值
说明位移的方向与规定的正方向相同
若位移的计算结果为负值
说明位移的方向与规定的正方向相反
3.公式的两种特殊形式
(1)当a=0时,x=v0t(匀速直线运动)。
(2)当v0=0时,x=at2(由静止开始的匀加速直线运动)。
一辆汽车在平直公路上做匀变速直线运动,公路边每隔15 m有一棵树,如图所示,汽车通过A、B两相邻的树用了3 s,通过B、C两相邻的树用了2 s,求汽车运动的加速度大小和通过树B时的速度大小。
解析: 汽车经过树A时的速度为vA,加速度为a。
对AB段运动,由x=v0t+at2有
15=vA×3+a×32
同理,对AC段运动,有
30=vA×5+a×52
两式联立解得vA=3.5 m/s,a=1 m/s2
再由vt=v0+at得
vB=3.5 m/s+1×3 m=6.5 m/s。
答案: 1 m/s2 6.5 m/s
针对练1:一物体由静止开始做匀变速直线运动,加速度为2 m/s2,则2 s末速度和位移分别为( )
A.4 m/s,4 m B.2 m/s,4 m
C.4 m/s,2 m D.2 m/s,2 m
A [根据vt=v0+at得:
vt=at=2×2 m/s=4 m/s
根据x=v0t+at2得:
x=at2=×2×22 m=4 m
故选项A正确。]
针对练2:学校一般每周一都要举行升国旗仪式,对师生进行爱国主义教育,国歌从响起到结束的时间是48 s,国旗上升的高度是17.6 m。国歌响起同时国旗开始向上做匀加速运动4 s,然后匀速运动,最后匀减速运动4 s到达旗杆顶端,速度恰好为零,此时国歌结束。求:
(1)国旗匀加速运动的加速度大小;
(2)国旗匀速运动时的速度大小。
解析: 由题意知,国旗匀加速上升时间t1=4 s,匀减速上升时间t3=4 s,匀速上升时间t2=t总-t1-t3=40 s,对于国旗匀速上升阶段vt=a1t1,x2=vtt2,对国旗减速上升阶段,x3=v3-a2t
根据运动的对称性,对于全过程:a1=a2
x1+x2+x3=17.6 m
由以上各式可得:a1=0.1 m/s2
vt=0.4 m/s。
答案: (1)0.1 m/s2