第3单元 03专题整合 外国作家作品(小说)研习-（课件）2022-2023学年新教材高中语文选择性必修上册【南方凤凰台·5A新学案】统编版

第三单元 多样的文化 第1页 第三单元　多样的文化 5A新学案 语文 · 选择性必修上册 03专题整合 外国作家作品(小说)研习 第1页 第三单元　多样的文化 5A新学案 语文 · 选择性必修上册 主题读写 D C C 专题突破 C C Thank you for watching 第1页 第三单元　多样的文化 5A新学案 语文 · 选择性必修上册 阅读下面的文字，完成1～5题。(19分) 材料一　随着经济全球化时代的到来，文化全球化的论调甚嚣尘上。事实上，文化既有时代性，又有民族性和地域性，其发展离不开自身所处的时代和固有的文化传统，所谓“文化全球化”是一个具有欺骗性的伪命题。 文化是一个民族、一个国家的灵魂，民族文化是长期发展和积累起来的，是一个民族的根脉。由于人口种族、地理环境和社会生产方式等存在差异，不同民族和国家在历史发展中形成了不同的思维方式、价值取向、风俗习惯，造就了多元文化，而且每一种文化都具有无可替代性和不可复制性。承认文化差异、实现文化共存，是各个民族和国家实现生存发展、开展国际合作的基础。否认这种差异，盲目推动趋同，不但会导致人们对自我身份认同的弱化甚至消失，而且将导致民族文化衰落乃至国家衰亡。 西方一些人鼓吹文化全球化，实质是向全世界兜售以美国为代表的西方文化。消费主义是西方文化的核心内容之一，一个人如果认同西方文化，就会更加乐于消费其商品，接受其制度规则。这有利于西方国家按照自己的方式塑造世界经济政治格局，从而实现自身利益最大化。正因如此，以美国为代表的西方国家才不遗余力地向发展中国家推广自己的文化，企图让所谓落后民族和国家的文化消融在单一的西方文化中，实现西方文化全球化。 所谓“文化全球化”，极具欺骗性，危害甚大。借助国际经济、科技、教育、影视、传媒、艺术等交流互动，西方国家不仅向发展中国家倾销物质商品，而且强力输出新闻报道、影视作品和图书读物等文化产品。发展中国家的一些人尤其是青年人，潜移默化地认同和接受西方文化，甚至认为西方文化更先进、更高级，竭力学习模仿以求趋同， 最终抛弃自己的文化传统。我们应当认识到，一些西方国家鼓吹文化全球化，目的是要加速垄断资本的全球扩张和资本主义价值观的全球渗透，以攫取更多的经济、政治和文化利益。 进入新时代，我们应以高度的文化自觉和文化自信，廓清文化全球化的迷雾，在保持自身文化独立性和自主性的同时，积极与世界不同民族和国家开展文化交流，在多元文化和谐共生中展现中华文化的独特魅力。 (摘编自刘焕明《“文化全球化”是一个伪命题》，有删改) 材料二　经济全球化是当代世界经济的重要特征，为世界经济发展提供了强劲动力。经济全球化使地域文化不再相互隔离，促进了文化领域的交流互动。不同文化间的交流和互动促使人们开始寻找某些共同的文化价值和评判标准，文化全球化已成为一种趋势。 经济全球化与文化全球化可以相互交织，但并非完全重合。经济全球化是人类发展的必然趋势，而文化的交融也将成为一种趋势。但是，这并不能因此而否定文化的多元性现实。 文化全球化过程中充满着矛盾和冲突，但更多地包含着跨文化的对话和交流。它不可能是文化的彻底“西方化”，而是多种文化通过冲突和对话形成新的文化格局。文化交流的过程，有人称之为文化的“濡化”，即任何两个不同文化的群体甲、乙发生接触时，甲可能从乙那里撷取文化要件，乙也可能从甲那里撷取文化要件，当这两个文化不断发生接触而扩散时，便是“濡化”。 由于不同国家、民族和地域文化的差异性，文化全球化遇到不少问题。一些人认为，文化的全球化意味着文化的殖民化，部分发达的西方国家强行推销自己的文化产品和价值观念，以便在文化和思想上影响甚至同化相对落后的国家。但在具有强大内聚力的地域文化那里，西方文化并不容易占主导地位。地域文化所具有的民族性特质，决定了地域文化的非屈服性。文化全球化不可能、也无法淹没地域文化，反而更加有利于地域文化的创新和发展，而且对地域文化提出了更高的目标和要求。 中国现代哲学家张岱年曾指出：新型世界文明的主要潮流，是东西方文明的交流对话、综合创新，从而创造多元文化并存的世界文明。 在经济全球化的背景下，不同的文化开始趋向全球化，但全球化并不代表地域文化的消融，文化多元成为一种必然。当然，地域文化要想健康发展，不仅要坚守自我，也要积极吸收全球文化先进、科学的内容。 (摘编自方浩范《对文化全球化与边缘文化的思考》，有删改) 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)( ) A. 材料一认为，文化全球化不过是某些西方国家为了使自身经济、政治、文化利益最大化而设计的骗局。 B. 材料一认为，各民族人口种族、地理环境和社会生产方式等方面的差异，是多元文化形成的因素。 C. 材料二中的文化全球化并非指一种文化对另一种文化