精品解析:山东省青岛市市南区青岛第三十九中学2022-2023学年九年级上学期期中数学试题

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精品解析文字版答案
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2022-11-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) 市南区
文件格式 ZIP
文件大小 3.17 MB
发布时间 2022-11-16
更新时间 2023-12-05
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-11-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35983308.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2022--2023学年度第一学期期中质量检测 九年级数学试题 满分:120分 时间:120分钟 一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分,在每小题的四个选项中,只有一项符合要求) 1. 已知关于x的方程的一个根为,则实数m的值为(  ) A. 4 B. C. 3 D. 2. 下列各组的四条线段a,b,c,d是成比例线段的是( ) A. a=4,b=6,c=5,d=10 B. a=1,b=2,c=3,d=4 C. a=,b=3,c=2,d= D. a=2,b=,c=2,d= 3. 如图,已知直线,若,,,则( ) A B. C. D. 4. 用如图所示的A、B两个转盘进行“配紫色”游戏(红色和蓝色在一起配成紫色),A转盘是二等分,B转盘是三等分,分别转动两个转盘各一次(指针指向分界线则重新转动转盘),则配成紫色的概率为( ) A. B. C. D. 5. 如图,点P在△ABC的边AC上,要判断△ABP∽△ACB,添加一个条件,不正确的是( ) A. ∠ABP=∠C B. ∠APB=∠ABC C. D. 6. 如图,菱形ABCD的周长为16,∠A:∠B=1:2,则菱形的面积为( ) A. B. C. D. 7. 如图,校园里一片小小的树叶,P为AB的黄金分割点,如果AB的长度为10cm,那么BP的长度为( )cm A. B. C. D. 8. 如图,矩形ABCD中,AB=2,AD=1,点M在边CD上,若AM平分∠DMB,则DM的长是( ) A. B. C. D. 二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分) 9. 根据下表得知,方程的一个近似解为______(精确到). 10. 若关于x的一元二次方程有实数根,则k的取值范围是_______. 11. 某公司5月份的营业额为25万,7月份的营业额为36万,已知6、7月的增长率相同,则增长率为_____. 12. 如图,把一张矩形纸片平均分成3个矩形,若每个小矩形都与原矩形相似,则原矩形纸片的宽与长之比为__________. 13. 如图,在正方形中,,,分别为边,中点,连接,相交于点,则面积为______. 14. 如图,在矩形中,E是边的中点,于点F,连接,分析下列五个结论: ①;②;③;④;⑤. 其中正确的结论有__________. 三、作图题:请用圆规和直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹. 15. 已知:∠α,线段a. 求作:矩形ABCD,使对角线的长为a,夹角为∠α. 四、解答题:(本题共99道小题,满分474分) 16. 解方程 (1)(公式法) (2)(配方法) 17. 已知关于的一元二次方程. (1)求证:无论为何实数,方程总有两个不相等的实数根; (2)若该方程的两个实数根为,,则根据公式法可得___________(用表示),若,则___________. 18. 一个布袋里装有除颜色外完全相同的若干个球,其中1个白球,若干个红球,从中任意摸出1个,记下颜色后放回,搅匀,再摸出1个球,通过大量的重复实验,得到摸出白球的频率是. (1)则布袋中红球的个数为 个. (2)若从布袋中两手各摸出一个球不放回共摸出个球,用列表法或树状图法求出两球都是红球的概率是多少? 19. 某居民小区要在一块一边靠墙的空地上修建一个矩形花园ABCD,花园的一边靠墙,另三边用总长为40m的栅栏围成如图所示设BC为. 用含x的代数式表示AB的长; 如果墙长15m,满足条件的花园面积能达到吗?若能,求出此时x的值;若不能,说明理由. 20. 已知:如图,△ABC是等边三角形,点D、E分别在边BC、AC上,∠ADE=60°. (1)求证:△ABD∽△DCE; (2)如果AB=3,EC=,求DC的长. 21. 如图,在平行四边形中,对角线与相交于点O,点E,F分别在和的延长线上,且,连接,. (1)求证:; (2)连接,,当平分时,四边形是什么特殊四边形?请说明理由. 22 列方程(组)解应用题 端午节期间,某水果超市调查某种水果的销售情况,下面是调查员的对话: 小王:该水果的进价是每千克22元; 小李:当销售价为每千克38元时,每天可售出160千克;若每千克降低3元,每天的销售量将增加120千克. 根据他们的对话,解决下面所给问题:超市每天要获得销售利润3640元,又要尽可能让顾客得到实惠,求这种水果的销售价为每千克多少元? 23. 【模型呈现:材料阅读】 如图1,点在同一直线上,点在直线CE的同侧,和均为等边三角形,交于点.对于上述问题,存在结论(不用证明): (1); (2)可以看作是由绕点旋转

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