第二单元综合评价-（pdf）2022秋【鸿鹄志·名师测控】七年级上册初一历史（人教版）

第二单元综合评价 A.建筑技术的发展 B.冶俦工艺的提高 二、非选择题（共55分） (时间：60分钟满分：100分》 C.战争武器的改进 D.生产力不断提高 16.中国是一个文明古国，中国古代的思想、制度与先进的技术是中 8.根据规定，诸侯国国君每五年就要朝见周天子一次。据鲁史《春 华民族对世界文明的贡献，是人类共同的财富。(12分) 一、选择题（每小题3分，共45分） 【思想解放】 1.《礼记·礼运》记载：“大道之行也，天下为公，选贤与能，…是谓 秋》记载，二百四十二年间，鲁国国君朝见周天子只有三次，朝见晋 国国君多达二十次。这反映了春秋时期 ( ) 在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒道释和谐 大同。今大道既隐，天下为家，…是谓小康。”材料中“公天下”变 A.中央集权加强 B.周王室衰微 共生…毫不夸张地说，优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大 为“家天下”的重要标志是 ( C.社会和平稳定 D.儒学居主导地位 真，在伦理上有大善，在艺术上有大美」 A.部落之间出现激烈的战争 B.王位世袭制代替禅让制 9.改革是改变旧制度、旧事物，它是社会发展的强大动力。商鞅变法 《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》 C.氏族公社的公有制变为私有制D.氏族公社内部发生贫富分化 的内容中，对后世政治制度影响最深远的是 ) (1)请简述百家争鸣局面出现的历史意义。(4分〉 2.许多成语典故源自历史，成语“桀犬吠尧”“助纣为虐”中的“桀”和 A.承认土地私有 B.奖励耕织 “纣”分别是哪个朝代的暴君 C.确立县制 D.废除旧贵族的世袭特权 A.商、西周 B夏、商 C.夏、西周 D.春秋、战国 10.“离堆何岩岩，瓶口纳澎湃。投鞭分江流，一堰为统帅。伟哉李父 3.利簋铭文中有“武王征商，唯甲子朝…克昏夙有商…”的记载； 子，功勋孰可盖。是宜与长城，并耀秦皇代。”以上诗句描述的古 《尚书》中有“时甲子昧爽，王朝至于商郊牧野”等语。这说明历史 代工程是 () 史料 ( A.都江堰 B.郑国渠 C.灵渠 D.万里长城 【制度创新】 A.能够相互印证 B.难免自相矛盾 11.“统治只有顺应自然，按自然法则办事，才符合‘道’的精神”，即 (2)制度创新利于国家治理。请写出与如图图片相关的制度，并 C.经常难辨真假 D.多为史学著作 “道法自然”。持这一观点的思想家是 简述该制度的作用。(4分) 必 4.下列关于“夏、商、西周三朝灭亡的共同原因”的归纳，最接近历史 A.孔子 B.孟子 C.老子 D.韩非 大了 真相的是 12.社会主义核心价值观中的“诚信、友善”，体现了中华民族的传统 诸侯 A.推行分封制，地方势力膨胀 美德。它源于中国古代的“仁、义、信”等思想。中国古代的“仁、 B.推行世袭制，皇帝能力低下 义、信”思想属于 () 鱼叠色鱼鱼上 C.王朝末期统治残暴或朝政腐败 A.儒家思想B.墨家思想 C.道家思想 D.法家思想 D.没有处理好与犬戎部族的关系 13.追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。墨子思想中体 【先进技术】 5.甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文 现这一特点的主张是 ( 字。我国有文字可考的历史开始于 ) A.“兼爱”“非攻” B.“仁者爱人”“为政以德” A.夏朝 B.商朝 C.春秋 D.战国 C.祸福相依 D.顺应自然 线6.春秋时期，贵族开始禁止用牛祭祀宗庙；战国时期，秦国规定“盗牛 14.齐世荣在《中国通史》中说道：中国“学术思想最辉煌的时期是在 者加（枷刑）”。这一现象反映了当时 () 先秦，封建专制的最高峰莫过于明清”。先秦“学术思想最辉煌” 商周时期的司母戊鼎 商周时期的利簋及铭文 A.祖先崇拜的消失 B.私有土地的出现 是指 C.生产方式的变革 D.兼并战争的影响 A.儒家学说成为正统思想 B.出现“百家争鸣”局面 7 7.实物史料和图片材料有助于我们认识历史的发展变化。观察图1 C.道家的《道德经》成书 D.儒、道、佛开始并立 春秋时期的铁锸春秋时期穿有鼻战国铁口犁春秋战国时期的 和图2，通过比较最能说明 15.学习历史有一个基本结论就是“思想文化是一定现实的反映”。 环的牛尊 铁制农具 “百家争鸣”学术局面反映的主要社会现实是 ) (3)先进技术造福人类生活。商周时期的青铜器主要有哪些功能？ A国君提倡思想自由的学术氛围 6 说出春秋战国时期的生产技术成果产生了什么影响。(4分) B.社会急剧变化，经历动荡变革 C.当时的知识分子喜欢议论时政 石斧和骨耜 图2铁制农具和牛尊 D.经济繁荣为社会发展提供了坚实基础 -75 一76 77 17.阅读下列材料，回答问题。(12分) 材料三 19.夏、商、西周是我国早期国家产生和发展的时期，社会经济和文化 材料一苟可