6.1蒙昧中的觉醒 课件--2022-2023学年人民版高中历史必修三

(一)起源——智者学派 1、概念;2、代表人物;3、主张;4、特点;5、背景;6、影响; 1、研究范围;2、背景;3、主张;4、影响; (二)成熟——苏格拉底 1、概念;2、主张;3、影响; (三)升华——斯多亚学派 西方人文精神的起源与发展 1、什么是人文精神? 2、人文精神的核心是什么? 3、人文精神的发展可分为几个阶段? 1、什么是人文精神? 人文精神是一种人类的自我关怀,表现为对人的生命、尊严和价值的高度尊重,对人类各种精神文化遗产的无比珍惜,对人格和道德的不懈追求。 2、人文精神的核心是什么? 关心人,重视人的价值,反对神学对人性的压抑,追求尘世生活的享受。 西方人文精神的起源与发展 起源 复苏 发展 成熟 智者运动 (公元前5世纪) 文艺复兴 (14—17世纪) 宗教改革 (公元16世纪) 启蒙运动 (17、18世纪) 开始关注人,怀疑神,否认权威,批判传统 肯定人性,要求把人从宗教束缚中解放出来 反对天主教会权威,提倡人的个性解放和信仰自由 崇尚“理性”,既反教权又反专制,主张建立资产阶级理性王国,提出政治设想 公元前5世纪以前,希腊哲人主要探讨的是宇宙本原等问题。其后,智者学派另提出一些命题,苏格拉底、柏拉图和亚里士多德皆有丰富的论述,希腊哲学的主题已转移到 A.神 B.自然 C.人 D.政治 古代雅典的梭伦在诗中写道:“作恶的人每每致富,而好人往往贫穷;但是,我们不愿意把我们的道德和他们的财富交换,因为道德是永远存在的,而财富每天在更换主人。”据此可知,梭伦 A.反对奴隶制度 B.主张权利平等 C.抨击贫富差别 D.具有人文精神 蒙昧中的觉醒 ——人文精神的起源 学习目标 了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐释; 理解人文精神的内涵。 阿波罗 雅典娜 世界是由众神主宰,神的谱系像人类一样是生殖传承的,而万事万物都是由神创造的。 ——赫西俄德《神谱》 万物永远是一团永恒的活火,按一定尺度燃烧,一定尺度熄灭。 ——赫拉克利特 万物皆源于水,又复归于水。 ——泰勒斯 世界是由众神主宰,神的谱系像人类一样是生殖传承的,而万事万物都是由神创造的。 ——赫西俄德(公元前8世纪) 万物皆源于水,又复归于水。 ——泰勒斯(624 B.C ~546 B.C) 万物永远是一团永恒的活火,按一定尺度燃烧,一定尺度熄灭。 ——赫拉克利特( 530 B.C ~4