内容正文:
4.2 & 4.3 分层随机抽样的均值与方差 百分位数
明学习目标 知结构体系
课标要求 1.理解分层随机抽样的均值与方差公式的推导过程,会求分层随机抽样的均值与方差.
2.理解百分位数的统计含义,会求样本数据的p分位数.
重点难点 重点:分层随机抽样的均值和方差.用样本估计百分位数,理解百分位数的统计含义.
难点:分层随机抽样的均值和方差.理解百分位数的统计含义.
(0,1)
小于或等于
25%,50%,75%
从小到大
从小到大
np
(i+1)
第j项数据
平均数
答案:9.2
[对点训练]
1.(多选)某分层随机抽样中,有关数据如下:
样本量 均值 方差
第1层 45 4 2
第2层 35 8 1
第3层 10 6 3
答案:AD
答案:118.52
[对点训练]
下表记录了一个家庭6月份每天在食品上面的消费金额:(单位:元)
日期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
金额 31 29 26 32 34 28 34 31 34 34 35 26 27 35 34
日期 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
金额 28 28 30 32 28 32 26 35 34 35 30 28 34 31 29
从而得5个百分位数如下表:
百分位数 5% 25% 50% 75% 95%
消费金额/元 26 28 31 34 35
A.32.5 mm B.33 mm
C.33.5 mm D.34 mm
[答案] A
[对点训练]
1.一组样本数据的频率分布直方图如图所示,试估计此样本数据的50%分位数为________.
2.如图是某市2021年4月1日至4月7日每天最高、最低气温的折线统计图,这7天的日最高气温的10%分位数为________,日最低气温的80%分位数为________.
(2)已知样本中分数小于40的学生有5人,试估计总体中分数在区间[40,50)内的人数;
(3)根据该大学规定,把15%的学生划定为不及格,利用(2)中的数据,确定本次测试的及格分数线,低于及格分数线的学生需要补考.
解:(1)根据频率分布直方图知,样本中分数不小于70的频率为(0.02+0.04)×10=0.6,所以样本中分数小于70的频率为1-0.6=0.4.所以总体400名学生中分数小于70的人数为400×0.4=160.
轿车A 轿车B 轿车C
舒适型 100 150 z
售价(单位:万元) 12 16 18
标准型 300 450 600
售价(单位:万元) 16 18 20
4.某网络营销部门随机抽查了某市200名网友在2020年11月11日的网购金额,所得数据如下表:
网购金额(单位:千元) 人数 频率
[0,1) 16 0.08
[1,2) 24 0.12
[2,3) x p
[3,4) y q
[4,5) 16 0.08
[5,6] 14 0.07
合计 200 1.00
(1)试确定x,y,p,q的值,并补全频率分布直方图(如图).
“四翼”检测评价见 “四翼”检测评价(三十九)
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分层随机抽样的均值
设样本中不同层的平均数和相应权重分别为1,2,…,n和w1,w2,…,wn,则这个样本的平均数为w11+w22+…+wnn=wii
分层随机抽样的方差
设样本中不同层的平均数分别为1,2,…,n,方差分别为s,s,…,s,相应的权重分别为w1,w2,…,wn,则这个样本的方差为s2=wi[s+(i-)2],其中为样本平均数
1.某工厂有1 000名职工,其中50名管理人员,150名技术人员,800名车间人员.已知管理人员的月平均工资为2万元,技术人员的月平均工资为1万元,车间人员的月平均工资为3 000元,则
(1)该工厂的管理人员、技术人员、车间人员的权重分别为____________;
(2)________(填“能”或“不能”)说该工厂职工的月平均工资为=11 000元,该工厂职工的月平均工资实际为________元.
答案:(1)0.05,0.15,0.8 (2)不能 4 900
2.甲班和乙班各有学生20人、40人,甲班的数学成绩的平均数为80分,方差为2,乙班的数学成绩的平均数为82分,方差为4,那么甲班和乙班这60人的数学成绩的平均分是=81分吗?方差是=3吗?为什么?
提示:不是,因为甲班和乙班在这60人中的权重是不同的.
1.总体的p分位数的概念
一般地,当总体是连续变量时,给定一个百分数p∈_____,总体的p分位