内容正文:
Unit 4 Body(身体)
Lesson 1 This is my head.
…………………………………
教学目标
1、知识目标:掌握重点单词及句子。
2、能力目标:能运用句型 "This is ...”说明自己的身体部位。
3、情感目标:善于交际,做一名有礼貌的学生。
学习一下新单词吧!
yes
是
单元新词
例句 No. This is my face.
是的。这是我的脸。
no
不,不是
例句 No. This is my nose.
错。这是我的鼻子。
单元新词
head
头
例句 This is my head.
这是我的头。
单元新词
arm
臂,胳膊
单元新词
例句 This is my arm.
这是我的胳膊。
leg
腿
单元新词
例句 This is my leg.
这是我的腿。
foot
足,脚
单元新词
例句 This is my foot.
这是我的脚。
1.Listen and say.
1.自读课文三遍。
2.同桌两人检查课文,看谁读的好!
Listen and say
This is my head.
Listen and say
This is my arm.
Listen and say
This is my leg.
Listen and say
This is my foot.
重点句型
This is+身体部位
例如:This is my head. 这是我的头。
Let’s talk.
This is your head.
Yes.
Let’s talk.
This is your arm.
No. This is my leg.
Have a try!(试一试)
同桌两人一组,其中一个闭着眼睛猜对方的身体部位。
This is your...
Yes./No. This is my...
This is my head.
考考你们的记忆力
This is my arm.
考考你们的记忆力
This is my leg.
考考你们的记忆力
This is my foot.
考考你们的记忆力
3.Listen and read
Aa
Bb
Cc
Dd
课时小结
介绍自己的身
体部位 “This is my...(身体部位)
如This is my head.
这是我的头。
随堂练习
根据汉语选择合适的词语填空,把序号填在横线上。
A. Yes B. foot C. arm D. No
1. This is my _________(脚).
2. —Look! This is your leg.
—_________(不). This is my _________(胳膊).
3. —Danny, this is your head. —_________(是)
B
D
C
A
随堂练习
填入相应大小写字母配对,把序号填在括号里。
①d ②B ③a ④C
1.( A )—( ) 2.( )—( c )
3.( )—( b ) 4.( D )—( )
③
④
②
①
课后作业
今天的知识你学会了吗?
绿卡图书—走向成功的通行证
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