内容正文:
由g(x)=cosx(x∈(0,π),得9'(x)=-sinx,
[题点三]
令cosx=-sinx,得sinx+cosx=0,
[典例解:由题可知函数f(x)的定义域为R,f'(x)=6x
则w2sin(x+)=0,
6x-36=6(x2-x-6)=6(x-3)(x十2).
由f'(x)>0,得x<-2或x>3,
又xE0,所以x+至=得-还,即c=8
.函数f(x)的单调递增区间是(一○,一2)和(3,十∞).
由f‘(x)0,得一2<x<3,
综上可知,b<a<c.故选C
∴.函数f(x)的单调递减区间是(一2,3).
5.解析:两边取对数,得lny=ln(x十1)F=xn(x+1),两边求由已知得f(-2)=60,f(3)=-65,
40
导可得义=ln(x十1)十
1f(0)=16.
x十,所以y=yl(x十1)十x+1」结合函数单调性及以上关健点画
0
=a+ir[n++]
1-8-2-8
345
函数f(x)大致图象如图所示(答案不
唯一)
-10
答案:)=(x+1r[nr+D+千]
[对点训练]
60
解:当2x3时,f(x)<0,可知函
-80
6.1函数的单调性
数在此区间上单调递减:
落实必备知识
当x>3或x<2时,f(x)>0,可知函数
在这两个区间上单调递增;
f()
(1)f(x)>0
(2)(x)<0(3)单调递增单调递减
当x=3或x=2时,f(x)=0,可知在这
[即时小练]
两点处的两侧,函数单调性发生改变
1.D2.B3.B
综上可画出函数f(x)图象的大致形状,
第一课时
函数的单调性与导数
如图所示(答案不难一).
强化关键能力
浸润学科素养和核心价值
[题点一]
、在典题训练中内化学科素养
[典例门证明:.f(x)=e+
f ()=e-e
1.解析:f(x)=2x(x一m)十x,因为f(一1)=一1,所以
2(-1-m)+1=-1,解得m=-2,令f(x)=2x(x十2)
e(e2-1),当x∈(0,十oo)时,由指数函数的性质知e>0,
e>lf'(>0,周北福数)=+在0,十o0)上是
十<0,解得-专<x<0,得函数了)的单洞递减区间
增函数.
是(-号0)小
[对点训练]
1.选A.f(x)=2x-sinx,.f′(x)=2-cosx>0在
答案:(-专,0)
(一∞,十oo)上恒成立,∴.f(x)在(一oo,十o∞)上是增函数,!2.解:因为h(x)=a一xlna,所以h(x)=alna一lna.
2.解:周为f()=十lnx(x>0),
令h(x)=0,解得x=0.
由a>l,可知当x变化时,h'(x),h(x)的变化情况如下表:
e1=2x二e(x>0).
所以f(x)=一2+x=2x2
(-o∞,0)
0
(0,十∞)
令f(x)<0,得0<<号令f)>0,得x>号,
h'(.x)
0
+
h(x)
单调递减
1
单调递增
所以f(x)的单调递减区间为(0,号),单调递增区间
所以函数h(x)的单调递减区间为(一∞,0),单调递增区间
为(号+∞).
为(0,十∞).
二、在导向训练中品悟核心价值
[题点二]
1.选D,函数f(x)在(0,十o∞),(一∞,0)上都是减函数,
[典例]解:(1)y'=3x2-18x+24=3(x-2)(x一4)
.当x>0时,f(x)<0,当x<0时,f(x)<0.
由y'>0,得x<2或x>4;由y'<0,得2<x<4.
2.选A因为函数f(x)(x∈R)上任一点(x,y)的切线方程
.函数的单调递增区间为(一∞,2),(4,十∞);
为y=(x-x-2)x十(y-x十x+2xn),即函数在任
单调递减区间是(2,4).
点(x。,y)的切线斜率为k=x。一x,一2,即任一点的导数为
(2)f(x)=
In x+1
,若f(x)=0,则x
1
,列表如下:
f'(x)=x2-x-2=(x-2)(x十1),由f'(x)<0,得-1<x
rInx
e
<2,即函数f(x)的单调递减区间是(一1,2).故选A.
2
(,
1
(1,+o)
3.选B
e
()
>0对任意r≠2恒成立,所以当x<2时,∫(x)
2-x
>0:当x>2时,f()<0.所以函数f(.x)在(一∞,2)上单
f(x)
0
调递增,在(2,十∞)上单调递减.故选B.
f(x)
单调递增
-e
单调递减
单调递减
4.解析:由f(x)的导函数∫'(x)的图象知,f(x)在(-o∞,0]
上单调递减,在(0,十∞)上单调递增.当x≤0时,由f(x)
“(x)的单调递增区间为(0,。):单调递减区间为(,1),
1=f(-2),得-2<x≤0;当x>0时,由f(x)<1=f(4),
(1,十0∞).
得0<x<4.综上所述,f(x)<1的解集为(-2,4).
[对点