3.3 绿色植物与生物圈的水循环-【优课堂】2022-2023学年七年级生物同步备课课件(人教版七上)

2022-11-14
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第三章 绿色植物与生物圈的水循环
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.40 MB
发布时间 2022-11-14
更新时间 2022-11-14
作者 LZY~灼华
品牌系列 -
审核时间 2022-11-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35933091.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三章 绿色植物与生物圈的水循环 资料:有人计算出一株玉米从出苗到结实的一生中,大约需要消耗200千克以上的水。这些水中只有大约2.2千克是作为玉米植株的组成成分以及参与各种生理过程的,水是如何进入植物体内的,又去向哪里了?通过什么进行运输呢? 根吸水的部位 成熟区有大量的根毛 根毛多可以大大增加根吸水份的表面积,提高根吸水的效率. 为什么? 根尖成熟区 中空的管子:导管 土壤溶液 根毛细胞 根内导管 茎内导管 植株各处 一、水分的运输途径: 一株玉米从出苗到结实的一生中,大约要吸收200千克的水。大致情况是这样的: 生长期中总吸水量 204228克 100% 作为组成成分的水 1872克 0.92% 维持生理过程的水 250克 0.12% ? ? ? 202106 克 99% 植物的蒸腾作用 蒸腾作用: 水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。 一、蒸腾作用的概念 甲:试管中水位下降明显,袋内 壁水珠多。 乙:试管中水位下降不明显, 袋内壁水珠极少。 甲 乙 实验现象: 蒸腾作用主要 是通过叶片进行的 叶片的结构 二、实验:观察叶片的结构 目的要求:1.练习徒手切片 2.认识叶片的结构 3.观察叶片的表皮细胞、保卫细胞和气孔 材料用具:(略) 方法步骤: 1.练习徒手切片,制作叶片横切面的临时切片 2.观察叶片的结构 3.观察叶片的下表皮 4.画图 1.练习徒手切片 双刀片 培养皿 制作叶片横切面的临时切片 培养皿 2.观察叶片的结构 取镜和 安放   对 光  观 察  叶的横切面图 叶片的结构示意图 一、植物通过蒸腾作用散失水分 1、叶片的结构 叶肉 表皮(包括:上表皮、下表皮) 叶脉 叶片的结构示意图 上表皮和下表皮细 胞排列紧密,水从 哪里出去呢? 气 孔 表皮细胞 气 孔 叶的表皮结构图 保卫细胞 ③气孔的张开和闭合 保卫细胞 内壁(薄) 外壁(厚) 气孔张开 气孔闭合 (保卫细胞吸水膨胀) (保卫细胞失水收缩) 气孔 张开 闭合 :太阳升起或保卫细胞吸水 :夜幕降临或保卫细胞失水 气 孔 表皮细胞 气 孔 叶的表皮结构图 保卫细胞 如何区分保卫细胞和上下表

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