精品解析：河南省洛阳市汝阳县2022-2023学年九年级上学期期中历史试题

汝阳县2022-2023学年第一学期期中学科素养检测 九年级历史 一、选择题（20小题，20分） 1. 古埃及人因经常测量被尼罗河定期泛滥冲毁田亩的面积的需要，催生了古埃及的数学与几何学。这反映了古埃及（ ） A. 是世界上最先进文明 B. 农业经济促进文明产生 C. 奠定了西方文明基础 D. 经济发展的水平较高 2. 秦始皇给自己修建了规模浩大的秦始皇陵，埃及法老也为自己修建了气势庞大的金字塔。大河流域的古代国家能够修建如此巨大的工程，主要是因为 A. 实行中央集权，便于集中人力物力 B. 帝王都重视墓葬规模 C. 经济高度发达，建筑技术十分先进 D. 人口众多，劳动力资源丰富 3. 2015年4月13日，300位印度贱民与100位婆罗门共进午餐，号召打破阶级隔阂。造成印度这种隔阂的历史根源是 （ ） A. 种姓制度 B. 奴隶主民主政治 C. 佛教教义 D. 封建等级制度 4. 某学校历史兴趣小组的同学通过网络搜集到下面这组图片，进行探究性学习。据此判断，他们探究的主题应该是（ ） A. 古代亚非文明 B. 古代欧洲文明 C. 封建时代的欧洲 D. 封建时代的亚洲 5. 西方谚语说：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。”英国近代诗人雪莱说：“我们都是希腊人。”这里对希腊赞美是基于它 A. 是古代大河文明典范 B. 开创了西方民主政治的先河 C. 建立了强大的奴隶制国家 D. 建立了地垮欧亚非三洲的帝国 6. 民主政治制度是人类几千年文明积淀的精华，是人类社会自我完善的必由之路。罗马帝国时期，屋大维首创的政治形式是（ ） A. 元首制 B. 大一统的中央集权制度 C. 人民代表大会制度 D. 多党合作的政治协商制度 7. “征服并统一了希腊，灭亡了埃及、波斯帝国，足迹远达印度，建立起以他名字命名的大帝国”。他历经10年征战，建立起地跨欧亚非三洲的帝国，定都巴比伦。他的名字是（ ） A. 汉谟拉比 B. 伯里克利 C. 屋大维 D. 亚历山大 8. 下图是古代罗马发展演变的线索示意图，其中④处应填写的是（ ） A. 罗马共和国 B. 罗马帝国 C. 西罗马帝国 D. 拜占庭帝国 9. 研究历史图片，挖掘历史信息可以提高自身的学习兴趣。观察下面图片，可知同学们探究的文化是（ ） A. 希腊罗马古典文化 B. 古代雅典民主政治 C. 古代亚非文明 D. 古代雕塑艺术 10. 一位盲诗人笔下的英雄史诗，生动地再现了古希腊的社会图景。这部不朽之作是 A. 《荷马史诗》 B. 《神曲》 C. 《天方夜谭》 D. 《俄底浦斯王》 11. 公元前6世纪时，释迦牟尼创立宗教，反对婆罗门种姓的优越地位，力图在宗教领域内破除种姓之间的严格界限。他认为，种姓之间没有贵贱之分，看人不应分种姓出身，应看其行为和才能。这体现了佛教（ ） A. “忍耐顺从”的思想 B. “众生平等”的思想 C. 因果报应的思想 D. 独尊安拉的思想 12. “庄园中有自己的铁匠、磨坊主、制革工人以及织布匠……庄园里通常设有酒房，农民可以去酿酒”，可知西欧中世纪庄园（ ） A 农业、手工业十分发达 B. 物质生活十分丰富多彩 C. 是自给自足经济单位 D. 佃户受领主剥削和压迫 13. 大学的兴起被认为是欧洲中世纪“最美好的花朵”，下图“大学兴起”示意图“？”处应填 A. 专制王权的加强 B. 城市的兴起发展 C. 市民文学的产生 D. 民族国家的统一 14. “中世纪晚期西欧少数商人占据着生产资料，他们向乡村手工业者提供原料甚至生产工具，并预付部分工资，最后收回制成的产品，并投放到市场出售。”材料反映了（ ） A. 行会组织的出现 B. 手工工场的产生 C. 新航路的开辟 D. 现代工厂制度的建立 15. 下列表格中，历史现象与原因的对应关系正确的是 历史现象 原因 A 公元前5世纪后半期，雅典一度达到全盛 查理·马特改革 B 632年，阿拉伯半岛基本统一，统一的阿拉伯国家建立 穆罕默德创立伊斯兰教 C 阿拉伯数字传遍了全世界 《马可·波罗行纪》 D 1453年，君士坦丁堡陷落，拜占庭帝国灭亡 亚历山大大帝东征 A. A B. B C. C D. D 16. 阿拉伯人伊本西那的医学著作《医典》传入欧洲后，长期是西方大学的医学教科书，仅在15世纪最后30年中就重印15次。材料说明 A. 阿拉伯文化大量吸收、消化外来文化 B. 阿拉伯人为世界文化发展作出了重大贡献 C. 阿拉伯文化是西方文明的起源 D. 阿拉伯人将中国的印刷术传入欧洲 17. 1492年10月2日，大西洋强劲的信风将哥伦布的船队送到了他们梦寐以求的新大陆，也就此吹开了隔绝各个大陆的无形屏障，“新大陆”指的是今天 A. 非洲的好望角