内容正文:
高中化学必修1第二章第三节《物质的量》导学案
2-3-2气体摩尔体积
编制教师 YX 学生姓名 学号 学生完成计划用时
【学习目标】:
知识技能目标:正确理解和掌握气体摩尔体积的概念
过程方法目标:培养科学归纳的思维能力,运用事物规律分析解决问题的逻辑思维能力
情感态度价值观目标:引导学生逐步树立“透过现象,抓住本质”的辩证唯物主义认识观点。激发学生严谨务实,探索真理的科学态度。
【学习重点】:气体摩尔体积概念的逻辑推理过程。
【学习难点】:气体摩尔体积概念的逻辑推理过程;阿伏加德罗定律的直观理解。
【计算】: 已知某种物质的密度ρ,摩尔质量M,如何求算1mol该物质的体积?
【答】 。
1mol下列物质的体积列表如下,分析数据可以得到哪些结论?
说明:气体密度为0℃、101kPa时测定,摩尔质量单位:g·mol-1,密度单位:g·mol-1
物质
摩尔质量
密度
体积
结论
Al(s)
26.98
2.70
9.99 ml
(
)
Fe(s)
55.85
7.86
7.11 ml
H2O(l)
18.02
0.998
18.06 ml
C2H5OH(l)
46.07
0.789
58.39 ml
H2(g)
2.016
0.0899
22.4 L
O2(g)
28.02
1.25
22.4 L
CO(g)
28.01
1.25
22.4 L
空气(g)
29
1.29
22.4 L
【信息1】
【信息2】
问题1:依据【信息1】微观角度思考:决定物质体积的因素有哪些?
【答】