内容正文:
六年级生物自测题
一、选择题
1. 国家卫健委每天都要通报新冠肺炎疫情:31个省和新疆生产建设兵团新增确诊病例数,新增无症状感染者数目。了解新冠肺炎疫情的情况,卫健委采取的科学探究法是( )
A. 观察法 B. 比较法 C. 实验法 D. 调查法
2. 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列属于生命现象的是( )
A. 和风细雨 B. 昼夜交替 C. 鸟语花香 D. 电闪雷鸣
3. 在实验的过程中,多次重复实验的目的是( )
A. 避免误差 B. 得出不同的结论
C. 实验失败后重新再做 D. 尽可能地减少误差
4. 甲同学向乙同学:“为什么土壤浸出液中培养的玉米幼苗要比蒸馏水中培养的玉米幼苗生长得好?”乙同学说:“可能是受到土壤浸出液里无机盐的影响”,乙同学的回答属于科学探究过程中的( )
A. 提出问题 B. 作出假设 C. 制订计划 D. 得出结论
5. 下列农谚不能体现非生物因素对生物影响的是( )
A. 小满小满,谷粒渐满 B. 清明雨涟涟,一年好种田
C. 粪草粪草,庄稼之宝 D. 山上多种树,胜似修水库
6. “农业立国本,粮仓系国脉”在农田生态系统中,起关键因素的是( )
A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 人
7. 天高云淡,望断南飞雁。影响大雁南飞的主要非生物因素是( )
A. 水分 B. 食物 C. 阳光 D. 温度
8. 为贯彻落实“双减”政策,构建学校“五育”并举格局,我市各校为丰富课后延时服务,开展各种社团活动,某生物社团同学了解了鼠妇喜欢黑暗的环境后,准备继续探究“水分对鼠妇分布的影响”,下列最佳的实验装置是( )
A. B. C. D.
9. 北极狐会因为季节与所处环境的不同变换毛色。冬季全身体毛为白色,仅鼻尖为黑色。夏季体毛为灰黑色,腹面颜色较浅。这种现象在生物学上称为 ( )
A. 保护色 B. 适应的相对性
C. 生存斗争 D. 适应性
10. 下列对春天景物描述的诗句中,属于生物影响环境的是( )
A. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开 B. 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀
C. 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 D. 苔痕上阶绿,草色入帘青
11. “屹立高山拔秀峰,雪压枝头犹郁葱”。黄山迎客松闻名中外,黄山迎客松具有奇、俊、秀、挺的特点,在山脊上,在山腰中,在山洼里随处可见,松能在岩石的缝隙中茁壮生长,生命力极强。松能在这样的环境里生长的原因是( )
A. 根系发达,能吸收土壤深底层的水分和无机盐
B. 叶细长如针,表皮外面有较厚的角质层,降低水分的蒸腾
C. 茎粗壮发达
D. 以上说法都对
12. 以下几种生物关系描述正确的是( )
A. 两只老虎争夺一只野猪是竞争行为
B. 鱼和虾共同生活在一条小河中属于共生关系
C. 跳蚤吸食猪血属于捕食行为
D. 人体与体内的蛔虫属于寄生关系
13. 下列能构成一个生态系统是( )
A. 白洋河两岸的所有垂柳 B. 莲花池内的所有荷花
C. 长春湖及湖内的所有生物 D. 苹果园内的所有的苹果树
14. 如图为某草原生态系统中部分食物网的示意图。下列有关叙述正确的是( )
A. 图中共有两条食物链
B. 图中鹰只属于第五营养级
C. 图中只包括生产者和消费者
D. 图中蛇与鹰只存在捕食关系
15. “大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”描述了捕食关系,但不构成食物链,根本原因是( )
A. 无生产者 B. 无消费者 C. 无分解者 D. 无非生物部分
16. 下列关于生态因素的叙述中,错误的是( )
A. 生态因素是指影响生物生活和分布的因素
B. 生态因素分为非生物因素和生物因素两大类
C. 非生物因素包括阳光、温度、水、空气和矿物质等
D. 生物因素是指以某种生物为食的其他生物
17. “桑基鱼塘”是桑茂、蚕花鱼肥的高效人工生态系统(如图所示),对该系统的叙述,不被认同的是( )
A. 物质可多级利用,实现良性循环
B. 该生态系统的能量最终来自太阳能
C. 物质和能量沿着食物链单向流动、逐级递减
D. 各级产物均可利用,减少了环境污染
18. 在玉米田中,影响玉米生活的生物因素有
①阳光②杂草③水分④田鼠⑤空气⑥玉米螟
A. ①⑤⑥ B. ①④⑤ C. ②④⑥ D. ③④⑥
19. 当枯叶蛱蝶被鸟类追捕时,它会以一种无规律、错乱般的方式飞行,并很快地落入植物叶片间,然后迅速将翅合拢,静止不动。枯叶蛱蝶的这种行为属于( )
A. 生物能影响环境 B. 环境能影响生物
C. 生物能适应环境 D. 生物既能适应环境又能影响环境
20. 牛背鹜为一种鸟类,常飞至牛的背上,靠食用牛身上的寄生虫与草地中的昆虫维生。根据上述提及生物