7 第二单元 第二节　地域文化与城乡景观（教学用书）-2022-2023学年新教材高中地理必修第二册【金版新学案】同步导学（鲁教版）

第二节　地域文化与城乡景观 [课程标准及素养目标]　1．结合实例，说明地域文化在城乡景观上的体现。2．结合实例，理解地域文化的概念和特点(地理实践力、综合思维)。3．结合相关实例，理解地域文化与地理环境的关系，并能说明城乡景观差异与地域文化的关系(地理实践力)。4．结合我国特色民居等案例，理解城乡景观与地域文化的协调发展(人地协调观)。 知识点一　地域文化 1．概念：指一个地区的人们在生产生活、社会制度组织、精神活动中体现的价值观和审美情趣。 2．主要特点 (1)区域性：不同地域的自然环境、资源物产、生活方式与习惯以及社会结构和发展水平等差异显著，形成了不同的地域文化。 (2)多样性：地域文化主要体现在类型、组成和景观等方面，根据属性可划分为有形地域文化和无形地域文化。 (3)独特性：地域文化打上了所在地域和时代的烙印，体现出不同的文化特质。 (4)相对稳定性：地域文化在一定时期内是稳定的。 (1)地域文化的形成是一个长期的过程，是不断发展、变化的，但在一定阶段具有相对稳定性。从成因上来看，是自然与社会因素综合作用的结果； (2)地域文化可以是物质方面的，如建筑、服饰、饮食等；也可以是非物质方面的，如价值观、制度、习俗、语言、艺术等。　　 知识点二　地域文化在城乡景观上的体现 1．地域文化体现：城乡生产景观、聚落景观以及建筑格局和主体建筑物风貌等方面。 2．农耕文化的不同文化区往往形成各具地域文化特色的乡村景观 (1)东北黑土地文化区：商品粮生产基地，平整的水稻田一望无际，屯子居民可达数千户。 (2)云贵高原文化区：哈尼族居民种植水稻的梯田层层叠叠，村寨则多修筑在山上。 3．地域文化在不同区域的城市建筑格局和景观 地域文化体现 地域文化典例 城市建筑的格局和景观 杭州市和济南市的“山水风光城市”；意大利威尼斯的“水城”景观 城乡传统建筑、历史街区及民间文化艺术 广东、福建、海南等地的骑楼 (1)体现乡村地域特征的农耕文化主要包括土地利用和农业生产景观以及乡村聚落景观； (2)体现城市地域文化特征的主要是城市建筑物风貌和建筑格局。　　 知识点三　案例：特色民居建筑——福建客家土楼 1．分布：主要分布在闽西山区，已被列入《世界遗产名录》。 2．特点 (1)是大型夯土民居建筑：具有坚固性、安全性、封闭性等特点。 学生用书第39页 (2)体现了迁徙文化的特征：作为外来移民，客家人只得在山区建造房舍；土楼保留了汉族大院型民居建筑特色，建筑造型以圆形、方形最为常见。 3．作用 (1)防御盗匪打劫。 (2)抵御猛兽袭击。 (3)防震、防火、通风及采光好。 客家文化植根于古代中原地区传统汉族文化，在长期移民生活中适应了南方山区地理环境，并融合当地畲族、瑶族等少数民族文化而形成的独树一帜的地域文化。福建客家土楼是客家文化的典型代表，是当地自然环境和社会经济活动共同作用的产物。　　 1．关于地域文化含义的叙述，正确的是(　　) A．不同地理环境下形成的地域文化差异只存在于物质方面 B．地域文化的重要性与其“地域”范围大小成比例关系 C．地域文化是一定地域内自然和人文因素综合作用的结果 D．地域文化具有稳定性，一旦形成不会发生改变 C　[地域文化是指文化在一定的地域环境中与环境相融合打上了地域的烙印的一种独特的文化，具有独特性。地域文化的形成既受当地自然环境的影响，又有人文环境的影响，C正确。不同地理环境下形成的地域文化差异不只存在于物质方面，A错误。地域文化的重要性与其“地域”范围大小没有成比例关系，B错误。地域文化具有稳定性，但也会发生改变，D错误。故选C。] 2．世博园区内场馆林立，建筑风格迥异，其形成的主要原因是(　　) A．科技 B．经济 C．地域文化 D．政策 C　[园区内建筑风格各异，体现了不同地区的地域文化对建筑风格的影响。] 3．下列事物不属于地域文化的是(　　) A．四合院 B．京九铁路 C．温泉 D．梯田 C　[地域文化是指一个地区的人们在生产生活、社会制度组织、精神活动中体现的价值观和审美情趣。温泉是地热能直接利用的典范。] 4．下列不能体现地域文化影响的是(　　) A．城乡传统建筑 B．历史街区 C．民间文化艺术 D．地貌形态 D　[地貌形态是内外力共同作用形成的，不受地域文化的影响。] 5．福建客家土楼不具备的特点是(　　) A．坚固性 B．安全性 C．封闭性 D．开放性 D　[福建客家土楼具有坚固性、安全性、封闭性等特点。] 探究点一　认识地域文化 满族主要分布在东北三省，尤以辽宁为多，少数散居在一些大中城市。满族有自己的语言、文字，属阿尔泰语系。清代以来，由于满汉长期杂居，满族在语言、服装、习俗等方面与汉族差异逐渐缩小。17世纪70年代以后