2.2 地域文化与城乡景观导学案2025-2026学年高中地理鲁教版必修二

XXXXXXXX中学高一地理必修二导教案 课题 2.2 地域文化与城乡景观 课型 新授课 编号 班级 用案人 导教案审批 课程标准 结合实例，说明地域文化在城乡景观上的体现 学习目标 1.结合实例,掌握地域文化的概念及特点。(综合思维) 2.运用资料,比较分析不同地区的地域文化差异。(区域认知) 3.结合实例,说明地域文化在城乡景观上的体现。(地理实践力) 一、导（5分钟） 1.站读：阅读上节课的内容。 2.导入：出示图片《邮票上的中国民居》，思考：中国各地的传统民居建筑景观有什么特点？与当地的地域文化有什么关系？ 二、学（8分钟） 学生自主学习课本P37-P40，熟知本节课基础知识，完成下面填空。 【知识点1】地域文化 1.概念：一个地区的人们在生产生活、社会制度组织、精神活动中体现的 和 。 2.主要特点 (1) ：不同地域的自然环境、资源物产、生活方式与习惯以及社会结构和发展水平等差异显著,形成了不同的地域文化。 (2)多样性：根据属性,地域文化可划分为 地域文化和 地域文化。 (3)独特性：地域文化打上了所在地域和时代的烙印,体现出不同的文化特质。 (4)相对稳定性：地域文化在一定时期内是 。 【知识点2】地域文化在城乡景观上的体现 1.地域文化体现：城乡生产景观、 以及 和主体建筑物风貌等方面。 2.不同文化区地域文化体现 地域文化体现 地域文化典例 土地利用和农业生产景观、 乡村聚落景观 东北黑土地文化区的水稻田、 云南省红河州哈尼族种植水稻的 。 城市建筑格局和景观 杭州市和济南市的“ 城市”； 意大利威尼斯的“ ”景观 城乡传统建筑、 历史街区及民间文化艺术 广东、福建、海南的 。 三、研（15分钟） 【合作探究1】案例：特色民居建筑——福建客家土楼 材料一 客家先民从西晋永嘉之乱起，开始陆续从中原向南方迁徒，福建永定是客家人的聚集地。永定境内崇山峻岭，有“八山一水一分田”的说法，“永定”意为永远平定（缘于“明成化十四年，流贼钟三等啸聚溪南，巡抚奏折置县镇之”）。 材料二 客家人利用当地的土、卵石和杉木，用垒筑的方式建筑了高达五六层的圆形、方形的可住几十户甚至上百户的客家土楼。楼内数百人聚族而居，不分辈分大小一律平等，同样大小的居住单元，不论朝向，不论方位……成为民居建筑的一大奇观。中国“福建土楼”于2008年7月6日在加拿大魁北克城举行的第32届世界遗产大会上，被正式列入《世界遗产名录》。 （1）客家土楼建在什么位置？ （2）客家土楼的建筑特点及作用？ （3）土楼反应了客家人怎样的地域文化？ （4）你是否赞同继续在当地建筑传统的土楼。请表明态度并说明理由。 【合作探究2】民居特色-地域文化 （1）观察各小组的民居图，看一看他们具备什么样的特色? （2）这些民居与当地的地理环境有什么关系? 反映了什么样的地域文化？ 湘西吊脚楼 陕西窑洞 叙利亚泥屋 因纽特人冰屋 北京四合院 徽派建筑 晋中传统民居 云南西双版纳竹楼 四、展（5分钟） 根据民居建筑特点判断自然环境特征 建筑风格 作用及环境特点 墙体厚 气温低，有利于保温 窗户小 气温低，防止热量散失；防风沙 屋顶坡度大 降水较多，利于排水 房子半边盖 降水少，有利于收集雨水 马头墙（白墙） 隔绝火源 吊脚楼（架空） 气候湿热，通风防潮，防蛇虫 平潭石厝（石头房） 就地取材，降低成本；防御海风吹蚀 广东骑楼（廊道宽 遮风挡雨，防晒纳凉 客家土楼（半封闭式） 防御外敌，野兽 五、评（5分钟） 目标一：地域文化在景观上的体现。 目标二：根据民居建筑特点判断自然环境特征。 6、 练（5分钟） 以下四幅图片所示景观反映了不同类型的天津地域文化。据此完成1-2题。 1.据图片信息概括可知,天津地域文化的特点是 (　　) A.多元性　　　　 B.区域性 C.独特性 D.相对稳定性 2.形成天津地域文化最主要的自然条件是 (　　) A.靠近首都 B.温暖湿润的气候 C.平原地形 D.沿河靠海 读伦敦大本钟及北京故宫景观图，完成3-4题。 3．导致两地建筑风格差异的主要因素是(　　) A．气候 B．历史 C．文化 D．经济 4．故宫虽位于北京的城市中心，但这儿并没有形成中心商务区，其主要影响因素(　　) A．经济 B．政治 C．历史 D．环境 下图为我国各地的传统民居景观。读图,回答5-6题。 5.有关图中建筑特点与地理环境的关系,叙述正确的是(　　) A.①—光照充足,利于采光通风 B.②—雨热同期,防潮耐腐排水 C.③—人口密集,便于生活居住 D.④—长幼有序,体现传统文化 6.上述民居建筑风格最能体现地域文化开放性特点的是(　　) A.①　　　B.②　　　C.③　　　D.④ 下图为我国部分区域示意图。读图,回答7-8题。 7.黄河流经我国多个地域文化区,其民居、服饰、饮食等无不体现出鲜明的地域特色。这说明(　　) A.地域文化的形成具有不稳定性 B.地域文化形成的基础是地理环境 C.地域文化是在人文因素作用下形成的 D.地域文化主要体现在非物质方面 8.图中序号代表的地区与其传统民居对应关系正确的一组是 (　　) ①—吊脚楼　 ②—蒙古包 　 ③—窑洞　 ④—四合院 A.①②　　　　 B.①③ C.②③ D.②④ 　　船屋是荷兰的特色之一,尤以阿姆斯特丹船屋最为著名。该市船屋主要分布在内河航道,有3000余艘,约占全国30%,有近500年的历史。右图为船屋示意图。据此完成9-10题。 9.阿姆斯特丹存在大量船屋,主要反映了当地 (　　) A.气候湿润 B.洪涝频繁 C.冻土广布 D.土地有限 10.近年来,荷兰受海平面上升影响,部分低地面临被淹的危险,但荷兰还是将一部分围垦的低地退陆还海了。这样做的主要目的是 (　　) A.大力发展船屋旅游业 B.维护沿海生态系统 C.减少沿海风暴潮危害 D.大力开发海洋资源 七、理（2分钟） 绘制本节课思维导图 XXXXXXXXXX中学高一地理导教案 制作人：地理组 使用时间： 年 月 日 力学笃行自强不息 仰望星空 脚踏实地1 学科网（北京）股份有限公司 仰望星空 脚踏实地1 学科网（北京）股份有限公司 $