第五章 函数应用(B卷·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高一数学分层训练AB卷(北师大版2019必修第一册)

2022-11-11
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内容正文:

班级 姓名 学号 分数 第五章 函数应用(B卷·能力提升练) (时间:120 分钟,满分:150 分) 1、 单项选择题(本题共8 小题,每小题5 分,共 40分,在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是符合要求的。) 1.函数f(x)=x2﹣4x+4的零点是(  ) A.(0,2) B.(2,0) C.2 D.4 【答案】C 【分析】由函数零点的定义列出方程x2﹣4x+4=0,求出方程的根是函数的零点. 【详解】由f(x)=x2﹣4x+4=0得,x=2,所以函数f(x)=x2﹣4x+4的零点是2, 故选:C. 2.用二分法求函数的一个正实数零点时,经计算,,,,则函数的一个精确到的正实数零点的近似值为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】由题意根据函数零点的判定定理可得,函数零点所在的区间为,从而得出结论. 【分析】解:由题意根据函数零点的判定定理可得,函数零点所在的区间为, 则函数的一个精确度为的正实数零点的近似值可以为,故选:C. 3.下列函数在上单调递增且存在零点的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】A选项不符合单调性,BC选项均不存在零点,D选项符合要求. 【详解】对称轴为,故在单调递减,在上单调递增,故A错误;,故不存在零点,B错误;没有零点,故C错误;在在上单调递增且当x=1时,,故存在零点,符合要求.故选:D 4.下列函数图象中,不能用二分法求零点的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用二分法求函数零点所满足的条件可得出合适的选项. 【详解】观察图象与轴的交点,若交点附近的函数图象连续,且在交点两侧的函数值符号相异,则可用二分法求零点,故B不能用二分法求零点. 故选:B. 5.已知函数f(x)=ax-3(a>0,且a≠1),f(x0)=0,若x0∈(0,1),则实数a的取值范围是(  ) A.(0,1) B.(1,2) C.(2,3) D.(3,+) 【答案】D 【分析】利用零点存在定理求解. 【详解】解:因为函数f(x)=ax-3(a>0,且a≠1)单调,所以函数在区间(0,1)上至多有一个零点, 因为f(x0)=0,且x0∈(0,1),所以,解得, 所以实数a的取值范围是(3,+),故选:D 6.函数是定义域为的奇函数,当时,,函数与函数的交点个数为(  ) A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】C 【分析】根据奇函数的图象关于原点对称,画出函数的图象,数形结合可得答案. 【详解】解:∵函数是定义域为的奇函数,当时,,根据奇函数的图象关于原点对称,画出函数的图象如下图所示:由图可得:函数与函数的交点个数为2个.故选:C. 7.基本再生数与世代间隔是新冠肺炎的流行病学基本参数.基本再生数指一个感染者传染的平均人数,世代间隔指相邻两代间传染所需的平均时间.在新冠肺炎疫情初始阶段,可以用指数模型:描述累计感染病例数随时间(单位:天)的变化规律,指数增长率与,近似满足.有学者基于已有数据估计出,.据此,在新冠肺炎疫情初始阶段,累计感染病例数增加2倍需要的时间约为(,)(    ) A.天 B.天 C.天 D.天 【答案】B 【分析】根据所给模型求得,令,求得,根据条件可得方程,然后解出即可. 【详解】把,代入,可得,,当时,,则, 两边取对数得,解得(天).故选:B 8.已知函数,若函数g(x)=f(x)-k有3个零点,则实数k的取值范围为(    ) A.(0,+∞) B.(0,1) C.[1,+∞) D.[1,2) 【答案】B 【分析】由题意可知函数f(x)与直线y=k有3个交点,作出函数f(x)的大致图象,由图象观察即可得出答案. 【详解】作出函数f(x)的大致图象,如图所示, 要使g(x)=f(x)-k有3个零点,即函数y=f(x)的图象与直线y=k有3个交点,由图象可知,0<k<1. 故选:B. 2、 多项选择题(本题共4小题,每小题5分,共20分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分。) 9.已知函数,在下列区间中,包含零点的区间是(    ) A. B. C. D. 【答案】AC 【分析】结合的单调性和零点的存在性定理确定正确答案. 【详解】的定义域为,B选项错误.在区间上是增函数, ,所以是的唯一零点,所以AC选项正确,D选项错误. 故选:AC 10.下列函数中,能用二分法求函数零点的有(    ). A. B. C. D. 【答案】ACD 【分析】根据函数的单调性以及函数零点两侧函数值是否异号即可判断. 【详解】ACD选项,在定义域内

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