[中学联盟]广东省珠海市第九中学人教版七年级上册课件第四单元第九课第一框《身边的侵害与保护》（共25张ppt）

学习目标 知识目标： 了解社会是复杂的，青少年容易受到各种各样的侵害。 能力目标： 提高对社会的辨别和判断力，学会认识和判断身边存在的不法侵害。 情感态度与价值观目标： 提高青少年的自我保护意识，树立自我保护的勇气和信息。 学科网，zxxk,fenghuang 第九课 保护自我 身边的侵害与保护 91------92页 自学指导 1.阅读p91课本内容，回答p91所提出的问题。 2.你认为青少年是容易受到伤害的群体吗？假如是，为什么？(p92) 3.阅读p92杜鹃的故事，思考并回答课本上所提出的问题。 4.青少年受到哪方面的伤害，可以从哪里得到保护？ 五类保护 家庭保护 学校保护 社会保护 智慧（自我）保护 司法（法律）保护 四种侵害： 意外侵害 家庭侵害 学校侵害 社会侵害 14岁的周欣在骑自行车上学途中，被一拖拉机撞倒致伤。由于司机在肇事后逃逸，致使周欣因抢救不及时造成终身残疾。 周欣受到了来自哪方面的侵害？ 意外事故的侵害 8岁的小创多次未完成老师布置的作业，还说谎。对此，他的母亲非常不满，用笤帚殴打他，导致他重伤。 1.小创受到的侵害来自哪方面？ 2.你怎样看待这件事？ 学科网，zxxk,fenghuang 身边的侵害与保护 小孩遭遇家庭暴力，恶毒母用烧红的菜刀烙孩子的身体。 某县一中学6间危房挤进500名学生 学科网，zxxk,fenghuang 迪斯科舞厅吸引青少年参加 社会 学校 家庭 意外 种种侵害 在你的身边，这几个方面所受 到的侵害，你有什么事例和故事和 大家分享吗？ 分组讨论 据统计，近年各类未成年人伤害事件呈上升趋势。每年我国有近2万14岁以下儿童非正常死亡，40至50万儿童受到车祸、中毒、他杀、自杀等伤害，未成年人已成为危险环境的受害者。 　　 ——摘自《北京青年报》 种种侵害 为什么我们青少年更容易受到侵呢？ 1、青少年自身还不成熟 2、生活环境很复杂，存在不利于青少年 健康成长的因素 身边的侵害与保护 种种侵害究竟会给青少年带来哪些伤害？ 生理、身体方面的伤害 心理和精神方面的伤害 甚至会夺去我们宝贵的生命 你说我说大家说 《杜娟的故事》 身边的侵害与保护 身边的侵害与保护 杜娟受到的侵害来自_____________