内容正文:
西 和 县 十 里 中 学 预 习 课 导 学 案
学科
思想品德
年级
七年级
设计人
褚富桃
授课人
学生姓名
课题
第九课 保护自我
班级
审核人
课题学
习目标
掌握紧急避险的方法,遭遇险情时能机智应对,树立安全防范意识
2、认识提高警惕、防范侵害的必要性。掌握防范侵害、保护自己的方法
3、树立用法律保护自己的意识
学法概述
本课内容,贴近生活,在我们身边经常会发生,希望同学们在学习时能将课本与实际相结合,真正掌握紧急避险的方法和防止不法侵犯的方法,将灾难与侵犯发生时我们能够机智应对。
学段
学习内容[来源:学科网]
达成目标[来源:学。科。网Z。X。X。K]
建议使用的
学习方法
学习
时间
巩固练习
学段测评
[来源:Zxxk.Com]
自我
评价
第
一
学
段
遭遇险情有对策
1:知道生活中的险情包括自然灾害和意外事故
2:知道生活中的自然灾害和意外事故有哪些?对我们有什么影响?
3、掌握紧急避险的方法。树立安全防范意识
1、阅读课本P92-94页的内容
2、对照达成目标,目标1、2是否达成,同桌互相检测[来源:Zxxk.Com]
3、小组讨论完成:生活中的险情都有哪些,当我们遭遇这些险情时我们应该怎么做?
一
课
时
生活中的险情的类型?
2、什么是自然灾害,什么是意外事故?
小组讨论:生活中的自然灾害有哪些?意外事故有哪些?当我们遭遇这些险情时应该怎么办?
优
良
合格
[来源:Zxxk.Com]
不合格
第
二
学
段
防范侵害,保护自我
1、认识提高警惕、防范侵害的必要性
2、掌握防范侵害、保护自己的方法
3、懂得用法律保护自己的意识
1、阅读课本P95-98页的内容
2、参照达成目标,同桌互相检测预习成果
3小组讨论完成,我们身边的不法侵犯有哪些,我们如何避免不法侵犯的发生,当我们遭受不法侵犯时又该如何防范?
一
课
时
小组讨论:我们身边的不法侵犯有哪些?我们如何避免不法侵犯的发生?当我们遭受不法侵犯时又该如何防范?
常言道:“害人之心不可有,防人之心不可无”,你认为这种说法对吗?为什么?
归
纳
与
梳
理
遭遇险情有对策