专题18阅读理解之代词指代题专讲专练2023年高考英语二轮复习重点难点、易混易错、一网打尽之策略（全国版）

专题18阅读理解之代词指代题专讲专练 一、词义猜测题概念及特点 指代题主要考查考生整体理解语篇的能力，并推断出该处指代词所代表的含义。理解相关句子的意义及上下文之间的逻辑关系是解这类题目的关键。 任何两句话之间的逻辑关系不外乎两种情况：不是顺着意思讲下去(顺接)就是意思发生了转折(逆接)。先判断前后两句之间的顺逆接关系，再寻找正确的选项解题就容易多了。 在语篇中有时为了避免重复提及某一个词或者短语，常常用指代词表示，如：要求考生指出代词it，they，one等的指代对象。指代词起连接语篇的作用，它能体现出语篇中各句子之间的逻辑关系。解题时需要做到：①返回原文，找出指代词；②“左顾右盼”，找与其最接近的名词，名词性词组或句子；③替换该指代词，看意思是否通顺；④将找到的词、词组与四个选项相比较找出最佳答案。 二、词义猜测题的设问形式 ①　The word “ 代词 ” in refer to？ (1)What does the underlined word “this/it/them/which...” refer to? (2)The underlined part “it/that/they/which...” in Paragraph...refers to “ ”． 三、代词指代题解题步骤及方法 ①：返回原文，找出出题的指代词。 ②：向上搜索，找最近的名词、名词性短语或句子(先从最近点开始找，找不到再找次近的，一般答案不会离得太远)。 ③：将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词，看其意思是否通顺。 ④：将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较，找出最佳答案。 1．“就近原则”判指代 此类题目要求考生根据语境判断代词 (this, that, it, they, them, one等) 究竟指代什么。 具体方法： (1)返回原文，找出指代词(it, they, them, this ...); (2)向上(有时向下)搜索，找最近的名词、代词、短语或句子(就近原则); (3)将找到的词、短语或句子代入替换该指代词，看其意思、逻辑关系是否. 2．“逻辑原则”找指代 理清人物及事物间的逻辑关系是解答代词指代题的关键。 考生可利用上下文语境，采用逻辑关系梳理法，使人物或事物的关系明朗化。 要记住代词通常出现在原词之后，根据这条原则可快速排除选项中出现在代词之后的词汇，锁定答案，最后代入原句中进行验证。 3.数格一致 被指代对象通常与指代词在数(如单数或复数)和格(主格或宾格)两方面相同。 如单数代词one指代单数名词，复数代词they指代复数名词。 解题步骤： 1.确定指代对象。 要首先分析前后文，明确代词所指代的对象是人还是物，避免误判，要有目的地做题，才能真正做到有的放矢。 2.确定指代对象的数量。 代词指代的可数名词还是不可数名词，一定要在理解句子意思的基础上进行判断，只有判断准数，才能理解文章的意思，准确理解题目的要求。 3.确定指代范围。 在认真阅读的基础上明确代词的指代范围。只有明确代词所表示的具体范围，才能搞清楚文章的逻辑关系和前后文的联系，正在理解文章的中心思想。 高考真题感悟 (2017·全国卷Ⅰ·C)　主题语境：音乐 Some of the world's most famous musicians recently gathered in Paris and New Orleans to celebrate the first annual International Jazz Day. UNESCO (United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization) recently set April 30 as a day to raise awareness of jazz music, its significance, and its potential as a unifying (联合) voice across cultures. Despite the celebrations, though, in the U.S. the jazz audience continues to and grow older, and the music has failed to connect with younger generations. It's Jason Moran's job to help change that. As the Kennedy Center's adviser for jazz, Moran hopes to the audience for jazz,