江西省九江市修水县2022-2023学年九年级上学期11月期中语文试题

2022一2023学年度上学期期中考试 七年级语文参考答案 阅卷须知： 1.阅卷时要结合学生的实际，主观题大意准确即可给满分。 2.要有利于发挥学生的创造性，对与参考答案不一致但确有创造性的、合理的 答案，要慎重考虑，尽量给分。 1.C(1分) 2.B(1分) 3.D(2分) 4.D(A、B、C句中的主语和宾语搭配不恰当)(2分) 5.A(⑤句提出描写对象，是总起句；②句承接⑤句“春雨如丝”，把“雨丝”比作 “纱”；④①3描写下雨的过程，先“云端”，再“在空中荡开”，最后洒向扁舟、村落 和群山)(2分) 6.B(A项，“不吝赐教”是用于对方的敬语，用于自己不得体；C项，“积点德吧”有 点不留情面；D项，“令尊”是对别人父亲的尊称，用词不当，“家父”才指自己的父 亲)(2分) 7.B(“写出了诗人当时心胸开阔、苦中寻乐的心境”表述有误，“乱山高下”四个字 把商山重峦叠嶂、回环曲折的气势和形貌，逼真地勾勒出来了，写出了诗人烦乱 的心绪)(2分) 8.诗歌表达了诗人因事被远谪的愁苦之情。(2分) 9.(2分，每小题1分) (1)通报(2)到了 10.（1)孔融十岁的时候，跟随父亲到洛阳。(2分) (2)陈韪说：“小的时候很聪明，长大了未必能成才！”(2分) 11.(4分) ①孔融巧妙地利用先祖孔子曾问道老子李耳一事应对李元礼的发问“君与仆有 何亲？” ②孔融用“想君小时，必当了了”的回答机智地反击了陈韪的轻视，并使其局促 不安。 【参考译文】孔融十岁的时候，跟随父亲到洛阳。那时李元礼名气很大，做司隶 参芳答案·1 校尉，到他家去的人都是些才智出众的人、有清高称誉的人以及自己的亲戚才被通 报。孔融到了李元礼家门前，对下边的人说：“我是李府君的亲戚。”通报进门后，孔 融上前坐下来。李元礼问：“您和我有什么亲戚关系？”孔融回答说：“从前我的祖先 孔子和您的祖先老子有师生之谊，所以我和您是世代通好。”李元礼和他的那些宾 客没有不对他的话感到惊奇的。太中大夫陈韪后来才到，别人就把孔融说的话告 诉给他听，陈韪说：“小的时候很聪明，长大了未必能成才！”孔融听后说：“我猜想您 小的时候一定很聪明吧。”陈韪听了局促不安，手足无措。 12.(6分，每空1分) (1)海日生残夜江春入旧年(2)杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪 (3)择其善者而从之其不善者而改之 13.A:裹着B:敲裂（混着：掺杂着。裹着：包裹着，把物夹杂在别的物里面。这里 形容把肥大的栗子放在细沙与糖蜜中炒，应用“裹着”。敲打：敲击。敲裂：敲 开，敲坏。在句中形容人们用小木锤敲蟹脚吃，应用“敲裂”一词)(2分) 14.该句用了拟人和比喻的修辞手法（如果只提到其中一种修辞手法并写对其作用 也可)，“打扮”一词把铺店人格化，同时将街上被酒瓶、月饼装饰的铺店比作新 娘子，生动形象地写出了铺店物资丰富，以及北平人注重为亲友们送节礼的习 俗。(3分) 15.不能。因为果贩们是用清脆的嗓音唱出有腔调的果赞，富有节奏和韵律，如同 音乐一般优美动听，吸引路人放慢脚步；“吆喝”则比较平淡，缺乏美感和艺术 感。(4分) 16.香甜多样的水果、果贩们动听的吆喝声、各具特色的美食、漂亮工细的兔儿爷 摊、种类多式样齐的菊花、游北海的青年学生、打扮得像新娘子的店铺。（答对4 个方面即可得4分) 17.(4分，答对两个角度并言之有理即可) 内容：两文首段描写的都是气候，都有适宜的特点。 写作手法：两文首段都采用了对比的写作手法。前者用北平冬季的黄风和伏天 的暴雨对比北平之秋；后者用北平、伦敦与热带对比济南。 情感：两文首段都直接抒发了作者的喜爱和赞美之情。前者赞美北平之秋的 “美丽”，后者赞美济南是“宝地”。 18.B(儿子、儿媳来医院找到王婆婆，并接她回家，是贪图剩下的爱心捐款，并非真 正认识到了自己的错误)(3分) 19.①婆媳争吵，妥协寄居②捐建学校，拾荒依旧(4分，每空2分) 20.（任选一个角度，3分) 示例一：动作描写。通过对拿钱的一系列动作的描绘（答运用动词“咬”“撕” “揭”也可)，准确生动地写出了王婆婆救弃婴的决心，对这笔钱的不舍，表现了 参考答案·2· 王婆婆的善良仁爱。 示例二：细节描写。句中对存钱位置这一细节的描述，写出了王婆婆这笔钱的 来之不易和对钱的珍视，表现了王婆婆的善良仁爱。 示例三：比喻。句中将揭开包裹钱的小袋子的过程比作“一层层剥开自己的 心”，生动形象地写出了王婆婆对这笔钱的不舍，表现出王婆婆的善良仁爱。 21.(3分) ①王婆婆儿子、儿媳拒绝收养弃婴，丢弃了善良、爱心； ②王婆婆儿子、儿媳想要用爱心捐款来买房，丢弃了淳朴（或：“正确的金钱 观”)； ③婴儿的父母抛弃孩子，丢弃了责任。 22.(1)(4分，每小题2分) ①A(由“生得黄胖而矮，说话时喜欢切切察察”可知