安徽省合肥市庐江县2022-2023学年九年级上学期11月期中化学试题

2022一2023学年度第一学期阶段练习 九年级·化学 注意事项： 1.化学试卷共两大题17小题，满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。 3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16 一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意） 1.以下在厨房里发生的变化属于化学变化的是 A.瓷碗破碎 B.煤气燃烧 C.花生油遇冷结块 D.塑料锅柄熔断 2.2022年6月5日是第51个“世界环境日”，其主题为“共建清洁美丽世界”。下列做法不利 于保护环境的是 A.生活垃圾分类处理 B.工业废水直接排放 C.农药化肥合理施用 D.清洁能源推广使用 3.下列实验操作不正确的是 弹簧夹 1 0 /30 每 A读取液体体积 B.洗涤试管 C熄灭酒精灯 D检查装置的气密性 4.某化学兴趣小组对以下关于实验记录的内容中不属于现象描述的是 A.木炭在氧气中燃烧后，生成了二氧化碳B.蜡烛在氧气中燃烧，摸到瓶壁发热 C.铁丝在氧气燃烧时，生成黑色固体 D.白磷在空气中燃烧，产生大量白烟 5.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法，不正确的是 A.氨气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐 B.燃烧法测定空气中氧气的含量，不能用硫代替红磷 C.空气的成分按质量计算，氧气大约占21% D.禁止燃放烟花爆竹，可以减少空气污染 6.物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是 A.因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹 B.因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝 C.因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料 D.因为干冰升华吸热，所以被用来人工降雨 九年级化学阶段练习第1页 扫描全能王创建 7.下列是小睿对阶段学习的有关内容的归纳：①工业上采用分离液态空气法制取氧气；②氧气 不易溶于水，故可以用排水法收集；③物质与氧气的反应都属于氧化反应；④制取任何气体 之前应先检查装置的气密性：⑤分子和原子的本质区别是分子可分，原子不可分。该同学归 纳正确的是 A.①②④ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①②③④⑤ 8.下列反应属于分解反应的是 A.氧化钙十水→氢氧化钙 B.碳酸氢铵→水十二氧化碳十氨气 C.二氧化碳十石灰水→水十碳酸钙 D.石蜡十氧气→水十二氧化碳 9.如图所示，某同学为验证空气中含有少量二氧化碳，将大针筒内的空气一次性压入新制的澄 清石灰水中，发现石灰水没有变化。据此，你认为该同学应该 A.继续用大针筒向澄清石灰水中压入空气 B.撤去大针筒，用嘴向澄清石灰水吹气 C.得出空气中没有二氧化碳的结论 D.得出空气中含有少量二氧化碳的结论 10.下列关于实验操作中先后顺序的叙述，错误的是 A.用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，后称量 B.点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度，后点燃 C.检查装置气密性时，先用手握住试管，后将导管浸入水中 D.给试管中的药品加热时，先均匀加热，后集中加热 11.比较、推理是化学学习常用的方法。以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因 素，其中推理不合理的是 序号 化学反应事实 影响化学反应的因素 A 铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能刷烈燃烧 反应物浓度 B 碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应 反应温度 双氧水在常温下较难分解，而在加人二氧化锰后迅速分解 催化剂 D 铜片在氧气中很难燃烧，铜粉在氧气中较易燃烧 反应物的种类 12.对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实。如图所示为 实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示 意图。下列依据图示信息所得出的分析，正确的是 A.同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾 个氧气的质量g B.用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料 KCIO, KMnO, C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加 反应时间/min D.反应时间较长的是高锰酸钾 九年级化学阶段练习第2页 扫描全能王创建 二、非选择题（本大题包括5小题，共28分） 13.(6分)下图是A、B、C、D四种元素的原子结构示意图及氟元素在元素周期表中的信息。根 据图示，回答下列问题。 @》 氟 19.00 E (1)与A化学性质相似的原子是 (填字母)。 (2)具有相对稳定结构的原子是 (填字母)。 (3)C元素在元素周期表中位于第 周期。 (4)根据E图示所给信息，推出氟元素原子的核外电子总数为 (5)在化学反应中，原子序数为9的元素的原子容易 (填“得”或“失”)电子