学会擦黑板 教案-2022-2023学年三年级劳动教育

三年级劳动教育——学会擦黑板 教学目标: 1. 教学生正确地擦黑板。 2. 教育学生在劳动时注意讲卫生。 3. 使学生能提高生活适应能力和爱劳动、爱清洁的好习惯。 教学重难点: 1. 重点:学会擦黑板，让学生从实际生活中的事物掌握知识。 2. 难点:学习打扫班级卫生，注意班级卫生，养成良好的生活习惯。 教学准备：板擦儿、抹布、脸盆或水桶、小黑板 2 一 3 块。 教学过程 一、讲解说明——引入课题 1.师又讲课又要擦黑板很劳累。已经读三年级的你们长大了，值日生应该负责擦黑板。今天老师就教你们学习擦黑板。” 1.出示课题:擦黑板 二、淬炼操作——指导学生学习擦黑板 1. 老师和学生一起讨论擦黑板的方法。 事先在黑板上写几行字。“同学们，我先擦给你们看，你们说说我是怎样擦的。 (1) 右手拿板擦儿。 (2) 对着有字的地方擦，顺着字行，左右往返擦几个来回; (3) 再从左边开始，一下挨一下地上下擦几个来回，把字迹全部擦干净。 2. 找几个学生到讲台前试一试，师生评价指导。 3. 讨论擦黑板中会出现的问题及解决方法。 根据观察到的情况，提出几个问题，让学生进行讨论。 ⑴用板擦儿擦黑板时，应注意什么?(动作要轻，不使粉笔灰扬起来，不要张嘴，以免吸入粉笔灰。) ⑵黑板槽里积下的粉笔灰怎么办?(用小扫帚扫到簸箕里。) ⑶用湿抹布擦黑板时应注意什么?(抹布不能太湿，抹布擦脏后， 要在水里洗一下。) ⑷黑板上的粉笔字直接用湿抹布擦可以吗?为什么不可以? ⑸如果黑板挂得高，要擦到上半部，应怎么办?要注意什么?(站在椅子上，要注意安全。用过后，要把椅子擦干净。) 三、项目实践——操作练习 1. “我们讨论过擦黑板的方法了。现在，我请 3 个同学在黑板上各写两句话， 2. 再请三个同学上来练习擦，看谁擦得干净。”以这样的方法， 让学生轮流练习擦黑板，直到所有人都轮流擦一次。 3. 师生评价，讨论擦黑板的妙招。 四、反思交流，榜样激励 1. 和学生们一起把擦黑板的方法再回忆一下。 2. 表扬做得好的学生。 五、拓展延伸 1.每节课下课后，值日生要用擦板擦儿把黑板上无用的字擦去。每天下午上完课，值日生打扫教室时，应用湿抹布把黑板擦干净。 学科网（北京）股份有限公司 $