内容正文:
三年级劳动教育——美味的鱼
教学目标:
1. 欣赏了解自然界中有趣的鱼,学习陶艺泥板制作的基本技法, 运用刻画,拼贴,印压等多种方式对泥板鱼进行装饰。
2. 培养学生的动手能力,设计与装饰的创造能力。
3. 培养学生热爱大自然的好习惯,增强对大自然的情感,激发对陶艺的兴趣。
教学重点难点:
1. 学习陶艺泥板制作的基本技法。
2. 用各种方法对泥板鱼进行装饰,且富有变化。
教学准备: 陶泥,牙签,陶艺工具,麻布等工具。
教学过程:
一、引入课题
1. 谜语导入。
2. 生活中你了解的有那些鱼呢?它有什么特点呢?
3. 生观看PPT,认识一下那些美丽的有趣的鱼儿。
二、讲解说明
师展示自己做的泥板鱼,揭示课题。
三、淬炼操作
1. 展示步骤一:做泥板。生观看老师制作的微课《怎么做泥板》
2. 生独立制作泥板。
3. 展示步骤二:鱼的外形。观看PPT,找出鱼的外形有哪些?教师示范做,提醒大家不要忘记鱼尾和鱼鳍。
4. 展示步骤三:装饰花纹。观察图片,这些泥板鱼都用了哪些装饰花纹呢?
5. 小组讨论,说一说是怎么做出来的?
6. 总结:刻画,印压,拼贴,镂空,材料肌理等方式。
7. 对比图片:哪一幅作品做得好?为什么?
总结:做得时候要细心,排列花纹的时候要整齐,不要凌乱才能好看。
四、项目实践——比一比教师出示小组比赛规则。五、反思交流
组内展示,推选出优秀的作品,请学生说一说最喜欢哪一件作品, 好在哪里,有什么建议.
六、榜样激励
评选劳动智慧星七、拓展延伸
用刻画、印压等方式制作一条美丽的鱼,要求装饰富有变化,不凌乱。
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