叠衣服 教案-2022-2023学年三年级劳动教育

三年级劳动教育——叠衣服 教学目的： 1. 懂得为什么要叠衣服； 2. 使学生掌握叠衣服的方法和技能. 3. 让学生在教育教学中得到分担家庭中力所能及的家务劳动，提高自己在生活中的自理能力。 教学重点：教学生掌握叠衣服的方法和技能。课前准备 上衣一件，长裤一条。 教学过程 一、讲解说明——谈话引入 1. 之前我们学习了系鞋带的劳动技能，你们都回家练习了吗？ 2. 今天我们谈一谈叠衣服的话题，为了是我们的衣服方便存放， 方便使用，节省存放衣服的空间，衣服不容易起褶皱，穿着感觉舒服些，老师要教大家学习叠衣服。 二、淬炼操作——学习叠衣服 每件衣服和裤子都有缝的线条。先教叠上衣，然后教叠裤子。为了加深学生的印象，边讲授边示范。 （一）叠衣的步骤和要领。 1. 把上衣钮扣扣好。 2. 把上衣反向铺在床板上，用手抚平。 3. 取肩宽的六分之一宽度，叠一条直边直到衣脚。 4. 把袖子往衣背里叠。 5. 叠另外一边的方法与 2、3、4 点相同。 6. 以包住袖子下方为度，把衣服往上叠。 （二）指导学生叠裤子 裤子左右裤脚上各有两条缝的直线条，按要求给予步骤： 1. 把裤头钮扣扣好。 2. 把裤脚两条直线对齐。 3. 把裤子放在床板时左边脚和右边脚上下齐放，用手抚平。 4. 把裤脚往上叠两次。 三、项目实践——进行练习叠衣练习 为了加深学生的操作印象，老师再操作一遍叠衣服的经过， 学生按照示范顺序叠，注意事项： 1. 折叠之前要把衣服或裤子整理平整。 2. 折叠的位置可根据折叠效果选择。 3. 折叠好的衣物要按穿着需要分类、整齐摆设。 4. 进行小组叠衣服比赛。 四、反思交流 1. 评选小组叠衣服小能手。 2. 交流收获。 五、拓展延伸 回家去后收拾整理自己的衣物，学以致用。 学科网（北京）股份有限公司 $