第二单元5 燃烧与灭火（2）灭火与逃生-(配套课件)2022-2023学年五年级上册科学【小学学霸作业本】青岛版

第二单元 我们周围的空气 5 燃烧与灭火（2）灭火与逃生 一、聚焦 你认识它吗？你在哪里见过它？它有什么作用？ 二、探索 灭火的方法有哪些? 隔离可燃物 隔绝氧气 降温到物体燃点以下 三、研讨 怎样使用灭火器? 1.提起灭火器 2.拔下保险销 3.用力压下手柄 4.对准火源根部扫射 ◆遇浓烟时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻; ◆身上着火时,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压住火苗; ◆发现门发烫时，千万不要开门,要用浸湿的被褥、衣物等堵住门窗缝隙,并泼水降温; ◆若所有逃生路线被火封锁,要立即退回室内用挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援; 1.用“纸锅”可以烧水吗?为什么? 2.联系逃生方法推想:为什么逃生时要披湿被褥保护身体? 室内发生火灾时，浓烟温度较高，会先充满屋顶，再逐渐向地面下移，直至充满整个空间。因此，逃生时要用湿毛巾捂住口鼻，尽量压低身体，以减少浓烟的伤害。 四、拓展 在校园内或公共场所寻找安全逃生路线。 提起灭火器 拔下保险销 用力压下手柄 对准火源根部 扫射 隔离可燃物 隔绝氧气 降温到该物质的燃点以下 氧气 五、随堂训练 声明 从《小学学霸作业本》和《学霸速记》中截取了部分图片，仅作教师教学使用。 17 $