主题训练(十七) 物质与非物质文化遗产-2023高考英语一轮复习【新高考方案】高三总复习（课标主题复习版 老教材 新高考）

词语所在句表示“Leeuwenhoek没有预见到他所做的贡；Ⅱ 献”。故选C项。 语篇解读：本文是一篇指导式说明文。每个人都有或大或小 10.选D推理判断题。根据最后一段的最后一句可知，的目标。为了实现目标，把目标写下来是一个很重要且有效 Leeuwenhoek认为把他的发现记录下来是他的义务，这样！的办法。那么如何才能更有效地写出目标呢？本文给出了 科学界才可能对这些发现有所了解。由此可推知，他认为！相关的建议。 分享知识是科学进步的关键。故选D项。 16.选G根据前一句“每个人都有或大或小的目标”和后一句 11.选A细节理解题。浏览全文，根据第一、二段可知， “写下你的目标的行为对于弥合这个差距起到重要作用”可 Leeuwenhoek从放大镜上获得灵感制造了显微镜，再发现 知，G项“但有目标和实现目标之间还存在很大的差距”承 了微生物。根据第三段第一句可知，在Leeuwenhoek发现 微生物两百年后，即大约19世纪后半叶，一种疾病理论被：17.选D根据后一向的“Bu”可知，前后两句存在转折关系： 上启下，符合语境 提出。由最后一段可知，他阐述对自己所做的贡献的看法 再根据本段第三句“你现在属于哪一种”可知，前两句描述 的信是在1716年写的。故选A项。 的是不同类型的两种人。大多数人都是由他们的环境来引 语篇解读：本文是一篇记叙文。文章介绍了第一位女性诺贝 导的，但也有一些人根据自己的目标来塑造自己的生活。 :尔和平奖获得者Bertha von Suttner。 故选D。 l2.选D细节理解题。由第一段中的“also the inspiration for 18.选F结合该部分小标题和下文中提到的实现目标所需的 the creation of the Nobel Prize”和第二段中的“his will 步骤和细节可知，F项“为了实现目标你需要规划好你做的 included the establishment of a peace prize,thanks to 每一步”正确。 Bertha von Suttner's influence'”可知，诺贝尔在他的遗嘱中！l9.选A本题为小标题。该部分主要讲了要以积极的方式设 指明设立诺贝尔和平奖主要是受到Bertha von Suttner的 立目标，段中出现的positive是答题的提示，故选A项“一 影响。 定要有积极的语言（来写目标）”。 l3.选A段落大意题。由第三段中的“wrote books,.attended·20.选C本段是全文的最后一段，为总结段。空前一句再次 peace conferences,gave lectures and helped organize peace 强调写下目标对于实现目标很重要，空处承接上文，故选C societies'”和“the most influential anti-war books”以及“a 项“现在就拿起笔开始（写）吧”。 leader of the peace movement in Europe'”可知，本段主要讲；二、I.l.families2.to give3.on4.headed5.further 述了Bertha von Suttner为和平运动所做出的努力和贡献。6.the7.caring8.strength9.themselves 10.why l4.选D推理判断题。由第三段中的“anti-war books'”和“Its!Ⅱ.参考范文： end to war theme was both the ambition (and the Many people buy wrong gifts,because they buy what they most important goal in the life of this great woman”可知， want to give,instead of what the receivers prefer.1) 《放下武器》这部小说反映了Bertha von Suttner对世界和The value of the gifts is based on givers'consideration rather 平的渴望。 than receivers'.2)The thoughtful present might be the 15.选A推理判断题。由最后一段中的最后一句可知，今天}worst..(要点3)So we should buy gifts that allow for 很多人依然在努力帮助实现世界和平，传播结束战争的思想。versatility,which is the key to better gift giving.(要点4) 主题训练（