1.1体味文化 课件-2022-2023学年高中政治人教版必修三文化生活

经济生活 政治生活 文化生活 物质财富的创造 《思想政治》必修课程 根本利益的保障 生活与哲学 启迪智慧 ? 第一单元 文化与生活 文化概念的界定 文化的作用:文化与经济、社会 第二单元 文化传承与创新 为什么 是什么 中 国 文 化 文 化 (共性) 第三单元 中华文化与 民族精神 第四单元 发展中国特色 社会主义文化 怎么办 怎么看 文化自身发展的一般过程 文化的传承:传播、继承与创新 中华文化的精髓 文化认同:中华民族精神 文化建设的基本要求 文化选择 :当代文化生活 《文化生活》的整体结构 (个性) 第一课 文化与社会 1.1体味文化 1、你知道哪些现象属于文化现象吗? 2、文化是什么?(难点) 3、文化有哪些特点?(重点) 4、文化有哪些形式? 5、文化有什么作用?(重点) 学习目标 1.文化形式:多种多样 一、文化“万花筒” 动漫 影视 音乐 舞蹈 美术文化 体育文化 武术文化 杂技文化 服饰文化 饮食文化 建筑文化 旅游文化 2.文化现象:无时不在(时间上) 图腾文化 农耕文化 现代文化 9 2.文化现象:无处不在(空间上) 校园文化 广场文化 餐桌文化 10 标语文化 走廊文化 楼道文化 2.文化现象:无处不在(空间上) 乡村文化 都市文化 3、不同的地域、不同的自然环境,也有不同的文化环境,文化生活呈现出各自特有的色彩。 各具特色 北方面食 南方米饭 西方披萨 13 川剧变脸 东北二人转 (一)文化“万花筒” 1、文化现象无时不在,无处不在 2、不同区域的文化各具特色 结论: 文化是什么? 你不问我什么是文化的时候,我还知道文化是什么;你问我什么是文化,我反而不知道文化是什么了。 —— 著名作家、文学研究家 钱钟书 我们讲的文化生活,“文化”到底是什么呢? (二)文化是什么 二、文化是什么 1.文化的内涵 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 意识形态性质的部分:世界观、人生观、价值观 非意识形态性质的部分:自然科学和技术、语言和文字 包括两部分内容(外延) 文化现象区别于经济、政治现象 文化现象区别于自然现象 (动态) +(静态) 意识形态:指反映一定社会经济形态、从而也反映一定阶级或社会集团的利益和要求的观念体系,在阶级社会中具有强烈的阶级性。如:世界观。 非意识形态:指不反映一定社会集团的利益和要求的意识形式,不具有阶级性。